ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









فاعلية بيئة التعلم النقال قائمة على نموذج الفورمات "4MAT" في تنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Mobile Learning Environment Based on "4MAT" Model in Developing Programming Skills among Preparatory Stage Students
المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: الجسمي، فاطمة الشحات (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الطباخ، حسناء عبدالعاطي إسماعيل (م. مشارك) , الوكيل، محمود أحمد (م. مشارك) , أبو النصر، سميحة محمد محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1091 - 1126
ISSN: 2735-3893
رقم MD: 1500421
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم النقال | نموذج الفورمات "4MAT" | مهارات البرمجة | Mobile Learning | Format "4MAT" Model | Programming Skills
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01643nam a22002537a 4500
001 2244261
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 796269  |a الجسمي، فاطمة الشحات  |e مؤلف 
245 |a فاعلية بيئة التعلم النقال قائمة على نموذج الفورمات "4MAT" في تنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية 
246 |a The Effectiveness of Mobile Learning Environment Based on "4MAT" Model in Developing Programming Skills among Preparatory Stage Students 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية النوعية  |c 2023  |g ديسمبر 
300 |a 1091 - 1126 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a العملية التعليمية  |a الاستراتيجيات التعليمية  |a تنمية المهارات  |a طلبة المرحلة الإعدادية 
692 |a التعلم النقال  |a نموذج الفورمات "4MAT"  |a مهارات البرمجة  |b Mobile Learning  |b Format "4MAT" Model  |b Programming Skills 
700 |a الطباخ، حسناء عبدالعاطي إسماعيل  |g El-Tabakh, Hasnaa Abdelati Ismail  |e م. مشارك  |9 135403 
700 |a الوكيل، محمود أحمد  |g Elwakeel, Mahmoud Ahmed  |e م. مشارك  |9 506771 
700 |9 60097  |a أبو النصر، سميحة محمد محمود  |e م. مشارك  |g Aboul-Nasr, Samiha Mohamed Mahmoud 
773 |c 029  |l 018  |m ع18  |o 2574  |s المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية  |v 000  |x 2735-3893 
856 |u 2574-000-018-029.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1500421  |d 1500421 

عناصر مشابهة