فاعلية استخدام استراتيجية الصف المعكوس في تنمية مهارات برامج العروض التفاعلية لدي تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Using Flipped Classroom Strategy in Developing Achievement Presentation Programs Skills in Basic Education Stage Students |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | الفأر، إبراهيم عبدالوكيل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alfar, Ibrahim Abdulwakeel |
| مؤلفين آخرين: | الطباخ، حسناء عبدالعاطي إسماعيل (م. مشارك) , جبر، مواهب السيد سليمان (م. مشارك) , عبدة، تريزة شفيق ميخائيل (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يونيه |
| الصفحات: | 526 - 564 |
| ISSN: |
2735-3893 |
| رقم MD: | 1500489 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية الصف المعكوس | مهارات العروض التفاعلية | Flipped Classroom Strategy | Interactive Presentations
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2735-3893 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر تعليم لغة اللوجو العربية في تنمية قدرات التفكير الابتكاري لدى تلاميذ مرحلة التعليم الابتدائي بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الفأر، إبراهيم عبدالوكيل منشور: (1994) -
أثر استخدام نمط التدريس الخصوصي كأحد أنماط تعليم الرياضيات المعزز بالحاسوب على تحصيل تلاميذ الصف الاول الاعدادي لموضوع المجموعات واتجاهاتهم نحو الرياضيات
بواسطة: الفأر، إبراهيم عبدالوكيل منشور: (1994) -
فاعلية استخدام نموذج تريفنجر "Treffinger" في تدريس العلوم في تنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات البيئية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمدينة المنورة
بواسطة: الفار، فاطمة عبدالإله عبدالكريم منشور: (2024) -
فاعلية استراتيجية أقتحم البنائية في تنمية مهارات علم العروض لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: محمد، حجاج أحمد عبدالله منشور: (2022) -
فاعلية استخدام استراتيجية قراءة الصورة في التربية الفنية في اكتساب مهارات التعبير الكتابي لدى طلبة الصف الخامس الأساسي
بواسطة: عثمان، أمنية يوسف عثمان منشور: (2020)
