ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التدريس باستخدام الخرائط المفاهيمية والرؤوس المرقمة في تنمية التحصيل والتفكير الناقد في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في محافظة مأدبا

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Teaching Using Concept Maps and Numbered Headings in Developing Achievement and Critical Thinking in Mathematics among Fourth-Grade Female Students in Madaba Governorate
المؤلف الرئيسي: عريوة، كوثر محمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Arewa, Kawthar Muhammad
مؤلفين آخرين: الغزو، منال محمد حمدان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2024
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 139
رقم MD: 1501421
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:

عناصر مشابهة