LEADER |
01495nam a22002177a 4500 |
001 |
2249805 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 518475
|a توني، سهير كامل
|e مؤلف
|g El-Tony, Sohir Kamel
|
245 |
|
|
|a برنامج قائم على العلاج السلوكي المكثف لتنمية المهارات ما قبل الأكاديمية وأثره على سلوك الانسحاب الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
|
260 |
|
|
|b جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
|c 2023
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 89 - 179
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a مهارات ما قبل الأكاديمية
|a ظاهرة الانسحاب الاجتماعي
|a التربية الخاصة
|a البرامج العلاجية
|a اضطراب طيف التوحد
|
692 |
|
|
|a العلاج السلوكي المكثف
|a المهارات ما قبل الأكاديمية
|a سلوك الانسحاب الاجتماعي
|a اضطراب طيف التوحد
|
700 |
|
|
|a محمد، إيمان صابر حسانين
|g Hassanein, Iman Saber
|e م. مشارك
|9 611810
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|f Maġallaẗ Al-Ṭifulaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
|l 001
|m مج54, ع1
|o 1029
|s مجلة الطفولة والتربية
|t Journal of Childhood and Education
|v 054
|x 2090-3847
|
856 |
|
|
|u 1029-054-001-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1506181
|d 1506181
|