كثافة التلميحات البصرية في بيئة الواقع المعزز وأثرها على تنمية التحصيل ومهارات استخدام الحاسب الآلي لدى التلاميذ ذوي القصور السمعي
| المصدر: | المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | خميس، محمد عطية (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khamis, Mohamed Atteya |
| مؤلفين آخرين: | كامل، هاني شفيق رمزي (م. مشارك) , علي، نجوى أنور (م. مشارك) , أبو العلا، مصطفى ناصر محمد حسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع21 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 235 - 292 |
| ISSN: |
2536-975X |
| رقم MD: | 1506528 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الواقع المعزز | التلميحات البصرية | كثافة التلميحات البصرية (المرتفعة/المنخفضة) | مهارات الحاسب الآلي | القصور السمعي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| ISSN: |
2536-975X |
|---|
عناصر مشابهة
-
بيئة تعلم إلكترونية قائمة على تنوع المثيرات البصرية لتنمية مستوى التحصيل ومهارات الثقافة البصرية في الجغرافيا لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المعاقين سمعيا
بواسطة: عيسى، عبدالحفيظ محمد عبدالرحمن منشور: (2023) -
أثر كتاب واقع معزز قائم على التلميحات البصرية لتنمية الوضوح الإدراكي لدى التلاميذ المعاقين سمعيا
بواسطة: عبدالحميد، عبدالعزيز طلبة منشور: (2023) -
مستوى التلميحات البصرية (أحادي - ثنائي - ثلاثي) بالفيديو الرقمي في بيئة الفصل المقلوب وعلاقتها بمستوى الانتباه (مرتفع - منخفض) وأثر تفاعلهما على تنمية التحصيل وخفض الحمل المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: الجزار، منى محمد منشور: (2018) -
تأثير اختلاف وجهة الضبط عند استخدام الواقع المعزز المحمول على تنمية التحصيل والثقافة البصرية لدى تلاميذ الصف الأول الثانوي العام
بواسطة: النواجي، محمد عبدالونيس حسن محمد منشور: (2022) -
التفاعل بين نمط التلميحات (سمعي - نصي) وتوقيت عرضها (في البداية - في النهاية) بالواقع المعزز وأثره على تنمية التحصيل والتنظيم الذاتي بمادة الكمبيوتر لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: المصري، سلوى فتحي محمود منشور: (2019)
