LEADER |
01730nam a22002417a 4500 |
001 |
2251188 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 608154
|a مصطفى، هدى إبراهيم السمان
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a برنامج تربوي فردي باستخدام استراتيجية المساعدة المتزايدة تدريجياً لتنمية الوعي بالتكنولوجيا الرقمية لدى أطفال الدمج
|
246 |
|
|
|a An Individualized Educational Program Using the Least-to Most Prompting Strategy for Developing Digital Technological Awareness of Integrated Children
|
260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة
|c 2024
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 504 - 536
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a استراتيجيات التعليم
|a الوعي التكنولوجي
|a التعليم الدامج
|a الإعاقة الفكرية
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|
692 |
|
|
|a البرنامج التربوي الفردي
|a استراتيجية المساعدة المتزايدة تدريجياً
|a الوعي بالتكنولوجيا الرقمية
|b Individualized Educational Program
|b Least-to-Most Prompting Strategy
|b Digital Technological Awareness
|
700 |
|
|
|a محمد، حسن حمدي أحمد
|g Mohamed, Hassan Hamdi Ahmed
|e مشرف
|9 354429
|
700 |
|
|
|a عبادي، سحر فراج إبراهيم
|e مشرف
|9 693785
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Journal of Educational Sciences
|l 002
|m س7, ع2
|o 0800
|s مجلة العلوم التربوية
|v 007
|x 2535-2334
|
856 |
|
|
|u 0800-007-002-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1507464
|d 1507464
|