| LEADER |
03250nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2256749 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 778880
|a الحفيتي، أسماء محمد عبيد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a واقع ممارسات إدارة التنوع لدى مديري مدارس الحلقة الثالثة بدولة الإمارات العربية المتحدة:
|b دراسة تحليلية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية
|c 2023
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 151 - 179
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى دراسة واقع ممارسات إدارة التنوع الثقافي لدى مديري مدارس الحلقة الثالثة بدولة الإمارات العربية المتحدة، وتوصل إلى إجراءات مقترحة لتطوير إدارة التنوع بمدارس الحلقة الثالثة بدولة الإمارات العربية المتحدة، وقد اعتمد البحث على المنهج الوصفي، وتوصل البحث إلى عدة توصيات من أهمها: التوافق بين مديري المدارس والمعلمين لتحقيق التقبل الحاصل في الاختلافات الثقافية واحترام الآخر والتعايش السلمي، والعمل على تدريب مديري المدارس والقادة التربويين على كيفية اختيار أفضل الممارسات لتدريس اللغة العربية بمدارس الإمارات للطلاب على اختلافهم هوياتهم الثقافية.
|b The current research aims to study the reality of cultural diversity management practices among principals of third cycle schools in the United Arab Emirates, and to propose measures to develop diversity management in these schools. The research adopts a descriptive approach and reaches several recommendations, including: fostering compatibility between school principals and teachers to achieve acceptance of cultural differences, respect for others, and peaceful coexistence; training school principals and educational leaders on selecting the best practices for teaching Arabic language in UAE schools to students with diverse cultural identities.
|
| 653 |
|
|
|a الإدارة المدرسية
|a الاختلافات الثقافية
|a تدريس اللغة العربية
|a الإمارات
|
| 692 |
|
|
|a التنوع الثقافي
|a إدارة التنوع
|a بيئة العمل
|a مديري المدارس
|b Cultural Diversity
|b Diversity Management
|b Work Environment
|b School Administrators
|
| 700 |
|
|
|a حسن، نهلة سيد حسن
|g Hassan, Nahla Sayed
|e مشرف
|9 211501
|
| 700 |
|
|
|9 207604
|a حباكة، أمل سعيد محمد محمد
|e مشرف
|g Habaka, Amel Said
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 006
|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ
|l 010
|m مج29, ع10
|o 0120
|s دراسات تربوية واجتماعية
|t Educational and Social Studies
|v 029
|x 2682-3616
|
| 856 |
|
|
|u 0120-029-010-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1512962
|d 1512962
|
