استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في تطوير الأداء التدريسي لمعلمات العلوم الإدارية بالمرحلة الثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Use of Generative Artificial Intelligence Tools in Improving the Teaching Performance of Female Administrative Sciences Teachers |
|---|---|
| المصدر: | دراسات عربية في التربية وعلم النفس |
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | الثبيتي، عايشة بنت خضران بن محمد المنصوري (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Thabiti, Aisha Khadran Muhammad |
| مؤلفين آخرين: | السواط، حمد بن حمود بن حميد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع152 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 23 - 68 |
| ISSN: |
2090-7605 |
| رقم MD: | 1515936 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الاصطناعي التوليدي | الأداء التدريسي | معلمات العلوم الإدارية | Generative Artificial Intelligence | Teaching Performance | Female Administrative Sciences Teachers
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
41
| ISSN: |
2090-7605 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المعتقدات الابستمولوجية حول تقنية الذكاء الاصطناعي "Artificial Intelligence" لدى معلمي المرحلة الثانوية في مدارس مدينة إب
بواسطة: الحداد، سلوى يحيي محمد منشور: (2024) -
واقع توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة في محافظة الخرج
بواسطة: العنزي، عهود بردي منشور: (2024) -
تصورات المعلمين نحو تطبيق "مايكروسوفت كوبايلوت" في تدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية
بواسطة: الأحول، مروة نبيل عبدالنبي منشور: (2024) -
مدى تضمين المهارات الرقمية اللازمة لتعلم الطلبة عبر تطبيقات الذكاء الاصطناعي في مناهج العلوم "Cambridge" في صفوف الحلقة الأولى في سلطنة عمان
بواسطة: السليطنية، عائشة بنت علي بن محمد منشور: (2024) -
مقترح لبناء وتطوير استبانة علمية أولية اصطناعياً في البحوث الإنسانية باستخدام تطبيقي الذكاء الاصطناعي التوليدي "Chatgpt-4 & Gemini"
بواسطة: عيد، محي الدين عبدالرحيم منشور: (2024)
