LEADER |
01619nam a22002177a 4500 |
001 |
2260586 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 804938
|a الظنحاني، شمسة أحمد سليمان محمد
|e مؤلف
|g Al-Dhanhani, Shamsa Ahmed Suleiman Mohammed
|
245 |
|
|
|a أثر استخدام استراتيجيات التعليم المتمايز لعلاج الفاقد التعليمي في مهارة القراءة لطلاب الصف السادس الابتدائي
|
246 |
|
|
|a The Effect of Using Differentiated Instruction Strategies to Treat Learning Loss in Reading Skills for Sixth Grade Primary School Students
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2024
|g نوفمبر
|
300 |
|
|
|a 211 - 232
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a طرق التدريس
|a المهارات التعليمية
|a دافعية التعلم
|a التعليم المتمايز
|a طلبة المرحلة الابتدائية
|
692 |
|
|
|a استراتيجيات التعليم المتمايز
|a الفاقد التعليمي
|a مهارات القراءة
|a طلاب الصف السادس الابتدائي
|b Differentiated Education Strategies
|b Educational Loss
|b Reading Skill
|b Sixth Grade Students
|
773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 008
|e The Arab Journal of Qualitative Education
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ lil-Tarbiah Al-Nawʿiah
|l 034
|m ع34
|o 1801
|s المجلة العربية للتربية النوعية
|v 000
|x 2537-0448
|
856 |
|
|
|u 1801-000-034-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1516824
|d 1516824
|