معايير تصميم بيئات التعلم الإلكترونية في ضوء أنماط محفزات الألعاب
| العنوان بلغة أخرى: |
Criteria for Designing Electronic Learning Environments in the Light of the Patterns of Game Stimuli |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية للدراسات المتخصصة |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | الشاعر، حنان محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shaer, Hanan Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | علام، عمرو جلال الدين أحمد (م. مشارك) , شاكر، شاكر عبداللطيف (م. مشارك) , حسين، عبده حسان تمام (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع44 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 402 - 435 |
| ISSN: |
1687-6164 |
| رقم MD: | 1519347 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
محفزات الألعاب | بيئات التعلم الإلكترونية | معايير تصميم بيئات التعلم الإلكترونية | Gamification E-Learning Environments | Standards for Designing E-Learning Environments
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01849nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2262963 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 124149 |a الشاعر، حنان محمد |e مؤلف |g Al-Shaer, Hanan Mohammed | ||
| 245 | |a معايير تصميم بيئات التعلم الإلكترونية في ضوء أنماط محفزات الألعاب | ||
| 246 | |a Criteria for Designing Electronic Learning Environments in the Light of the Patterns of Game Stimuli | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية |c 2024 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 402 - 435 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a الألعاب الرقمية |a الأنشطة التعليمية | ||
| 692 | |a محفزات الألعاب |a بيئات التعلم الإلكترونية |a معايير تصميم بيئات التعلم الإلكترونية |b Gamification E-Learning Environments |b Standards for Designing E-Learning Environments | ||
| 700 | |9 365374 |a علام، عمرو جلال الدين أحمد |e م. مشارك |g Allam, Amr Galal Al-Deen Ahmed | ||
| 700 | |9 806069 |a شاكر، شاكر عبداللطيف |e م. مشارك |g Shakir, Shakir Abd Allatef | ||
| 700 | |9 806070 |a حسين، عبده حسان تمام |e م. مشارك |g Heesen, Abdo Hasan Tmam | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 009 |e Egyptian Journal of Specialized Studies |f Al-Maǧallaẗ al-Miṣriyyaẗ lil-Dirāsāt al-Mutẖaṣiṣaẗ |l 044 |m ع44 |o 0555 |s المجلة المصرية للدراسات المتخصصة |v 000 |x 1687-6164 | ||
| 856 | |u 0555-000-044-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1519347 |d 1519347 | ||
عناصر مشابهة
-
أنماط اللاعبين في بيئة تعلم قائمة على استراتيجية محفزات الألعاب وأثرها في تنمية مهارات البحث العلمي لطلاب المعارض العلمية
بواسطة: الشاعر، حنان محمد منشور: (2021) -
فاعلية بيئة تعليمية إلكترونية في تنمية مهارات تصميم الألعاب الإلكترونية في مقرر تفريد التعليم لدى طالبات كلية التربية بجامعة طيبة
بواسطة: العمري، عائشة بليهش محمد منشور: (2020) -
بيئة تعلم ثلاثية الأبعاد قائمة علي محفزات الألعاب الرقمية (القصص / النقاط) لتنمية بعض المهارات البرمجية لدي طلاب تكنولوجيا التعليم وانخراطهم في بيئة التعلم
بواسطة: سالم، محمد أحمد أحمد منشور: (2022) -
التفاعل بين بيئتي التعلم الإلكتروني "التشاركي، التنافسي" ومستوى كثافة عناصر محفزات الألعاب الرقمية "أحادية، ثنائية، ثلاثية" وأثره على تنمية مهارات تصميم المواقع الإلكترونية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: الجندي، أحمد محمد مختار محمد منشور: (2021) -
فاعلية تصميم بيئة تعلم قائمة على محفزات الألعاب الرقمية في تنمية مهارات تصميم تطبيقات الأندرويد التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: إسماعيل، علاء الدين محمد حسين منشور: (2021)
