تصور مقترح لتطوير بيئة تعلم إلكترونية قائمة على توظيف الوكيل الافتراضي لتنمية مهارات إنتاج الفيديو التفاعلي لدي طلاب تكنولوجيا التعليم

وهبه، رنا وهبه فتحي; عوض، أماني محمد; الزقرد، محمود عبدالمنعم المرسى

تصور مقترح لتطوير بيئة تعلم إلكترونية قائمة على توظيف الوكيل الافتراضي لتنمية مهارات إنتاج الفيديو التفاعلي لدي طلاب تكنولوجيا التعليم

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Scenario for Developing an E-Learning Environment Based on Employing a Virtual Agent to Develop Interactive Video Production Skills among Educational Technology Students
المصدر:	مجلة كلية التربية بدمياط
الناشر:	جامعة دمياط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	وهبه، رنا وهبه فتحي (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عوض، أماني محمد (م. مشارك) , الزقرد، محمود عبدالمنعم المرسى (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ج90
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يوليو
الصفحات:	67 - 137
ISSN:	1110-3930
رقم MD:	1519758
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الإلكتروني \| الوكيل الافتراضي \| الذكاء الاصطناعي \| الفيديوهات التفاعلية
كلمات المؤلف المفتاحية:	بيئة التعلم الإلكترونية \| الوكيل الافتراضي \| الفيديو التفاعلي \| E-Learning Environment \| Virtual Agent \| Interactive Video
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01729nam a22002417a 4500
001	2263314
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 806304 \|a وهبه، رنا وهبه فتحي \|e مؤلف
245		\|a تصور مقترح لتطوير بيئة تعلم إلكترونية قائمة على توظيف الوكيل الافتراضي لتنمية مهارات إنتاج الفيديو التفاعلي لدي طلاب تكنولوجيا التعليم
246		\|a A Proposed Scenario for Developing an E-Learning Environment Based on Employing a Virtual Agent to Develop Interactive Video Production Skills among Educational Technology Students
260		\|b جامعة دمياط - كلية التربية \|c 2024 \|g يوليو
300		\|a 67 - 137
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعليم الإلكتروني \|a الوكيل الافتراضي \|a الذكاء الاصطناعي \|a الفيديوهات التفاعلية
692		\|a بيئة التعلم الإلكترونية \|a الوكيل الافتراضي \|a الفيديو التفاعلي \|b E-Learning Environment \|b Virtual Agent \|b Interactive Video
700		\|a عوض، أماني محمد \|g Awad, Amany Mohammed \|e م. مشارك \|9 282864
700		\|a الزقرد، محمود عبدالمنعم المرسى \|g Alzuqrud, Mahmoud Abdulmoneim Almursi \|e م. مشارك \|9 365325
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 022 \|e Damietta Journal Faculty of Education \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bi-Dumyāṭ \|l 090 \|m ج90 \|o 0140 \|s مجلة كلية التربية بدمياط \|v 000 \|x 1110-3930
856		\|u 0140-000-090-022.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1519758 \|d 1519758

عناصر مشابهة

مستويات للتفاعلية "الوظيفي، والمعرفي" ببيئة تعلم قائمة على الفيديو التفاعلي وعلاقتهما بالأسلوب المعرفي "الضبط الضيق / الضبط المرن" وأثر تفاعلهم في تنمية مهارات تشغيل الأجهزة التعليمية وصيانتها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: شحاته، نشوى رفعت منشور: (2020)
التفاعل بين أسلوبي عرض تعليقات الفيديو التفاعلي "مجمع - مجزأ" ومستوييها "مكبر - مصغر" في بيئة التعلم المقلوب وأثره على تنمية كفايات البرمجة ومهارات التعلم العميق لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: الشيخ، هاني محمد عبده منشور: (2019)
أثر التفاعل بين نمط التحكم في الوكيل الافتراضي ومستوى الانغماس في بيئة تعلم ثلاثية الأبعاد على تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالمقصود، ناهد فهمي منشور: (2019)
تطوير الوكيل الذكي ببيئة التعلم الافتراضي وأثره في تنمية مهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية لدى طلاب الدراسات العليا
بواسطة: الجنايني، نهى رفعت راغب راغب منشور: (2022)
تحليلات الفيديو التفاعلي لتنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: غمري، هدير محمد عطية محمد منشور: (2024)

تصور مقترح لتطوير بيئة تعلم إلكترونية قائمة على توظيف الوكيل الافتراضي لتنمية مهارات إنتاج الفيديو التفاعلي لدي طلاب تكنولوجيا التعليم

عناصر مشابهة

دليل المستخدم

دليل الفيديو