ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام أنموذج التعلم التف...>مارك
يجب تسجيل الدخول أولا

أثر استخدام أنموذج التعلم التفارغي في حل المسألة الهندسية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي ذوي التصورات المكانية المتباينة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using the Allosteric Learning Model in Solving Geometric Problem among Eighth Grade Students with Different Spatial Perceptions
المصدر: المجلة التربوية الأردنية
الناشر: الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: قدومي، فدوي عبدالرحيم إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Qaddoumi, Fadwa Abdelraheem Ibrahim
مؤلفين آخرين: العابد، عدنان سليم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الاردن
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 362 - 387
ISSN: 2520-7555
رقم MD: 1520098
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تعليم الرياضيات | استراتيجيات التدريس | الهندسة الفراغية | المسائل الهندسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم التفارغي | المسألة الهندسية | التصور المكاني | Allosteric Learning | Geometric Problem | Spatial Perceptions
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01571nam a22002297a 4500
001 2263616
041 |a ara 
044 |b الاردن 
100 |9 563845  |a قدومي، فدوي عبدالرحيم إبراهيم  |e مؤلف  |g Qaddoumi, Fadwa Abdelraheem Ibrahim 
245 |a أثر استخدام أنموذج التعلم التفارغي في حل المسألة الهندسية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي ذوي التصورات المكانية المتباينة 
246 |a The Effect of Using the Allosteric Learning Model in Solving Geometric Problem among Eighth Grade Students with Different Spatial Perceptions 
260 |b الجمعية الأردنية للعلوم التربوية  |c 2024 
300 |a 362 - 387 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a تعليم الرياضيات  |a استراتيجيات التدريس  |a الهندسة الفراغية  |a المسائل الهندسية 
692 |a التعلم التفارغي  |a المسألة الهندسية  |a التصور المكاني  |b Allosteric Learning  |b Geometric Problem  |b Spatial Perceptions 
700 |9 137438  |a العابد، عدنان سليم  |e م. مشارك  |g Al-Abed, Adnan Saleem 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 016  |e Jordanian Education Journal  |f Al-Mağallaẗ al-tarbawiyyaẗ al-urdunniyyaẗ  |l 992  |m مج9, ملحق  |o 2060  |s المجلة التربوية الأردنية  |v 009  |x 2520-7555 
856 |u 2060-009-992-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1520098  |d 1520098 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.