ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية في ضوء مبادئ التعليم الأخضر لتنمية مفاهيم الاستدامة والسلوك الأخضر لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: Developing Social Studies Curricula in light of Green Education Principles to Develop Concepts of Sustainability and Green Behavior among Preparatory School Pupils
المصدر: مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: الشال، إيمان السيد علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشاعر، دعاء عبدالسلام (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج4, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 592 - 675
ISSN: 2974-394X
رقم MD: 1524015
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية | مبادئ التعليم الأخضر | مفاهيم الاستدامة | السلوك الأخضر | Developing Social Studies Curricula | Principles of Green Education | Concepts of Sustainability | Green Behavior
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
LEADER 01801nam a22002297a 4500
001 2267476
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 798624  |a الشال، إيمان السيد علي  |e مؤلف 
245 |a تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية في ضوء مبادئ التعليم الأخضر لتنمية مفاهيم الاستدامة والسلوك الأخضر لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية 
246 |a Developing Social Studies Curricula in light of Green Education Principles to Develop Concepts of Sustainability and Green Behavior among Preparatory School Pupils 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية - وحدة النشر العلمي  |c 2023  |g أكتوبر 
300 |a 592 - 675 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التنمية المستدامة  |a المناهج الدراسية  |a مادة الدراسات الاجتماعية  |a التعليم الأخضر  |a طلبة المرحلة الإعدادية 
692 |a تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية  |a مبادئ التعليم الأخضر  |a مفاهيم الاستدامة  |a السلوك الأخضر  |b Developing Social Studies Curricula  |b Principles of Green Education  |b Concepts of Sustainability  |b Green Behavior 
700 |9 702918  |a الشاعر، دعاء عبدالسلام  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 014  |f Mağallaẗ Al-Manāhiğ Al-Mū’ašraẗ Wa Tiknūlūǧyā Al-Taʿlim  |l 004  |m مج4, ع4  |o 2505  |s مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم  |v 004  |x 2974-394X 
856 |u 2505-004-004-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1524015  |d 1524015