يجب تسجيل الدخول أولا
La Conception de l’enseignement / Apprentissage Dans les Pratiques Enseignantes en 3ème Année Secondaire: Comment Didactiser une Séquence d’apprentissage
| العنوان بلغة أخرى: |
The Design of Teaching / Learning in Teaching Practices in 03 Secondary Year: How to Teach a Learning Sequence? تصميم التدريس / التعلم في ممارسات التدريس بالصف الثالث الثانوي: كيف يتم تدريس مقطع التعلم؟ |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جسور المعرفة |
| الناشر: | جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب |
| المؤلف الرئيسي: | Ousseur, Fatiha (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Ait Djida, Mohand Amokrane (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج10, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 454 - 481 |
| DOI: |
10.35645/1711-010-003-033 |
| ISSN: |
2437-086X |
| رقم MD: | 1524051 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
ممارسات التدريس | المهارات المعرفية | مهارات العلاقة | منظور العمل | حل المشكلة | Teaching Practices | Cognitive Skills | Relational Skills | Action Perspective | Problem Solving
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2437-086X |
|---|
عناصر مشابهة
-
L’apprentissage a L’autonomie dans les Pratiques de L’écrit en Classe de FLE au Service de la Formation Universitaire: Le Cas des Apprenants de 3ème Année Secondaire des Filières Scientifiques
بواسطة: Merzouk, Samira منشور: (2020) -
Le Paradigme de L'apc dans L'enseignement Apprentissage de la Production Écrite en 5ème Année Primaire
بواسطة: ILias, Righi Chakib منشور: (2017) -
La Langue Francaise : Outil dans L’enseignement Apprentissage en 1 ere et 3 eme Annees Architecture "Cas de L’universite de Bechar"
بواسطة: Mazar, Yamina منشور: (2012) -
L’Enseignement-Apprentissage de la Méthodologie de la Recherche Universitaire au Département de Français Entre les Pratiques Enseignantes, la Réalité Sur le Terrain et les Perspectives d’Avenir
بواسطة: Kaim, Nora Sahli منشور: (2024) -
Les Difficultés Que Rencontrent les Professeurs de Français dans L'enseignement du Manuel Scolaire de la 3ème Année Secondaire
بواسطة: صالح، سامو منشور: (2017)
