التمكين الإداري لدى مديري المدارس وعلاقته بإدارة الأزمات المدرسية من وجهة نظر المدرسين: دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Administrative Empowerment among School Principals and its Relationship to School Crisis Management from the Point of View of Teachers: A Field Study in the Second Cycle Schools of Basic Education in Latakia City |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة تشرين |
| المؤلف الرئيسي: | علي، وفيقة سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Wafica Salman |
| مؤلفين آخرين: | محمود، نورا حسن (م. مشارك) , أحمد، فردوس خالد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج46, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 359 - 384 |
| ISSN: |
2079-3049 |
| رقم MD: | 1524419 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التمكين الإداري | إدارة الأزمات المدرسية | المديرين | المدرسين | Administrative Empowerment | School Crisis Management | Principals | Teachers
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 02045nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2267870 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 634127 |a علي، وفيقة سليمان |e مؤلف |g Ali, Wafica Salman | ||
| 245 | |a التمكين الإداري لدى مديري المدارس وعلاقته بإدارة الأزمات المدرسية من وجهة نظر المدرسين: |b دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في مدينة اللاذقية | ||
| 246 | |a The Administrative Empowerment among School Principals and its Relationship to School Crisis Management from the Point of View of Teachers: |b A Field Study in the Second Cycle Schools of Basic Education in Latakia City | ||
| 260 | |b جامعة تشرين |c 2024 | ||
| 300 | |a 359 - 384 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a إدارة الأزمات |a التعليم الأساسي |a مديرو المدارس |a الأزمات المدرسية | ||
| 692 | |a التمكين الإداري |a إدارة الأزمات المدرسية |a المديرين |a المدرسين |b Administrative Empowerment |b School Crisis Management |b Principals |b Teachers | ||
| 700 | |9 634632 |a محمود، نورا حسن |e م. مشارك |g Mahmoud, Noura Hasan | ||
| 700 | |9 733569 |a أحمد، فردوس خالد |e م. مشارك |g Ahmed, Firdous Khalid | ||
| 773 | |4 الادب |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Literature |6 Humanities, Multidisciplinary |c 020 |e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ |l 005 |m مج46, ع5 |o 0530 |s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |v 046 |x 2079-3049 | ||
| 856 | |u 0530-046-005-020.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1524419 |d 1524419 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى التمكين الإداري وعلاقته بإدارة الوقت لدى مديري المدارس في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: السعيدي، عبدالعزيز هلال فراج رويعي منشور: (2020) -
التمكين الإداري في مدارس التعليم الأساسي من وجهة نظر المديرين والموجهين التربويين في مدينة حمص
بواسطة: الحسين، أريج منشور: (2021) -
التمكين الإداري وعلاقته بالسلوك الإبداعي لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية من وجهة نظر المعلمين في محافظة الكرك
بواسطة: الليمون، عبير صالح سليمان منشور: (2022) -
معوقات تطبيق التمكين الإداري لدى مديري مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مدينة حمص من وجهة نظرهم
بواسطة: السلامة، علا سلمون منشور: (2023) -
أساليب إدارة الصراع لدى مديري مدارس التعليم الثانوي من وجهة نظر معاونيهم: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية
بواسطة: علي، وفيقة سليمان منشور: (2022)
