ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







متطلبات تطوير سياسة التعليم المستمر في الجامعات اليمنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والقيادات الأكاديمية

العنوان بلغة أخرى: Requirements for Developing a Continuing Education Policy in Yemeni Universities from the Perspective of Faculty Members and Academic Leaders
المصدر: مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية
الناشر: جامعة ذمار - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: التبالي، محمد ناجي محرز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Tabali, Mohammed Naji Meherz
مؤلفين آخرين: الفيفي، موسى بن سليمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع4
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 275 - 308
ISSN: 2707-5788
رقم MD: 1525925
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
سياسات التعليم | التعليم المستمر | الجامعات اليمنية | Education Policies | Continuing Education | Yemeni Universities
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 01592nam a22002297a 4500
001 2269233
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |9 452820  |a التبالي، محمد ناجي محرز  |e مؤلف  |g Al-Tabali, Mohammed Naji Meherz 
245 |a متطلبات تطوير سياسة التعليم المستمر في الجامعات اليمنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والقيادات الأكاديمية 
246 |a Requirements for Developing a Continuing Education Policy in Yemeni Universities from the Perspective of Faculty Members and Academic Leaders 
260 |b جامعة ذمار - كلية الآداب  |c 2024  |g ديسمبر 
300 |a 275 - 308 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a المؤسسات التعليمية  |a القيادات الأكاديمية  |a أعضاء هيئة التدريس  |a السياسات التعليمية  |a اليمن 
692 |a سياسات التعليم  |a التعليم المستمر  |a الجامعات اليمنية  |b Education Policies  |b Continuing Education  |b Yemeni Universities 
700 |9 466267  |a الفيفي، موسى بن سليمان  |e م. مشارك  |g Alfaifi, Mousa bin Sulaiman 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 008  |e Arts for Educational & Psychological Studies  |f Al-ādāb. Li-l-dirāsāt al-nafsiyyaẗ wa-al-tarbawiyyaẗ  |l 004  |m مج6, ع4  |o 2117  |s مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية  |v 006  |x 2707-5788 
856 |u 2117-006-004-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1525925  |d 1525925