أثر استخدام تقنية الواقع المعزز "Halo AR" على التحصيل الدراسي لطلبة الصف الرابع الأساسي واتجاهاتهم نحو مادة العلوم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Using Augmented Reality Technology "Halo AR" on Academic Achievement for Students of Grade Four and their Attitude towards Science |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العبدلية، رقية بنت حمد بن خالد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Abdali, Raqiya |
| مؤلفين آخرين: | الكندي، أفلح بن أحمد بن سليمان (مشرف) , العمري، حسن محمد حسن (مشرف) , الصقري، محمود بن ناصر بن علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 165 |
| رقم MD: | 1527124 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية العلوم والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| LEADER | 01964nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1575540 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 810205 |a العبدلية، رقية بنت حمد بن خالد |e مؤلف |g Al Abdali, Raqiya | ||
| 245 | |a أثر استخدام تقنية الواقع المعزز "Halo AR" على التحصيل الدراسي لطلبة الصف الرابع الأساسي واتجاهاتهم نحو مادة العلوم | ||
| 246 | |a The Impact of Using Augmented Reality Technology "Halo AR" on Academic Achievement for Students of Grade Four and their Attitude towards Science | ||
| 260 | |a نزوى |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 165 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة نزوى |f كلية العلوم والآداب |g عمان |o 0960 | ||
| 653 | |a طرائق التدريس |a الواقع المعزز |a مادة العلوم |a التحصيل الدراسي |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a الكندي، أفلح بن أحمد بن سليمان |g Al-Kindi, Aflah bin Ahmed bin Sulaiman |e مشرف |9 473244 | ||
| 700 | |a العمري، حسن محمد حسن |g Al-Omari, Hassan Mohammed |e مشرف |9 147158 | ||
| 700 | |a الصقري، محمود بن ناصر بن علي |g Al-Saqri, Mahmoud Nasser Ali |e مشرف |9 541142 | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0960-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0960-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0960-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0960-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0960-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0960-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0960-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0960-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0960-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0960-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1527124 |d 1527124 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية توظيف تقنية الواقع المعزز في تدريس العلوم على تنمية التحصيل الدراسي والتفكير البصري لطلبة الصف الرابع الأساسي
بواسطة: السناني، محمد بن خليفة منشور: (2023) -
أثر التدريس القائم على استخدام تقنية الواقع المعزز في التحصيل الدراسي والدافعية لتعلم العلوم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي
بواسطة: الأغبرية، بشرى بنت محمد بن سالم منشور: (2023) -
أثر تقنيتي الواقع المعزز والرحلات المعرفية على التحصيل وتنمية مهارات التفكير التأملي لطلبة الصف الثامن في مادة العلوم
بواسطة: الشلبي، حنين عماد عبدالرحمن منشور: (2022) -
أثر التدريس باستخدام الواقع المعزز في تحصيل طالبات الصف الخامس الأساسي في مادة العلوم في لواء القصر
بواسطة: الليمون، نوال حمد كريم منشور: (2024) -
أثر استخدام نموذج بايبي "Bybee" البنائي المعزز بالحاسوب في تحصيل التلامذة في مادة الرياضيات واتجاهاتهم نحوه: دراسة تجريبية على تلامذة الصف الرابع الأساسي في محافظة القنيطرة
بواسطة: ساري، رندة إسماعيل منشور: (2016)
