ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مقارنة فاعلية طريقتي معادلة ت...>الوصف

مقارنة فاعلية طريقتي معادلة تكر وليفين باستخدام الجذع المشترك بين صورتي اختبار تحصيلي في الرياضيات

العنوان بلغة أخرى: Comparing the Effectiveness of Tucker and Levine Equation Methods by Using Anchor Item between Two Forms of an Attainment Test in Mathematics
المصدر: مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية
الناشر: جامعة بابل
المؤلف الرئيسي: العلي، ديالا صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ali, Diala Salh
المجلد/العدد: مج32, ع11
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 122 - 145
ISSN: 1992-0652
رقم MD: 1528877
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الاختبارات التحصيلية | مادة الرياضيات | المعادلات الرياضية | المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعادلة | طريقة تكر | طريقة ليفين | الجذع المشترك | Equation | Tucker's Method | Levine Equation | Anchor Item
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 1992-0652

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.