ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية التدريس باستراتيجية العبء المعرفي في التحصيل والسيطرة الانتباهية لطلاب الصف الرابع العلمي في مادة الفيزياء

المصدر: مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: ظاهر، عقيل أمير جبر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Dhahir, Aqeel Ameer Jabir
المجلد/العدد: مج24, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: حزيران
الصفحات: 48 - 77
ISSN: 1992-1144
رقم MD: 1529406
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01182nam a22002057a 4500
001 2272468
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a ظاهر، عقيل أمير جبر  |g Dhahir, Aqeel Ameer Jabir  |e مؤلف  |9 528674 
245 |a فاعلية التدريس باستراتيجية العبء المعرفي في التحصيل والسيطرة الانتباهية لطلاب الصف الرابع العلمي في مادة الفيزياء 
260 |b جامعة القادسية - كلية التربية  |c 2024  |g حزيران 
300 |a 48 - 77 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a طرق التدريس  |a استراتيجيات التعليم  |a التحصيل الدراسي  |a طلبة الصف الرابع  
773 |4 الادب  |4 التربية والتعليم  |6 Literature  |6 Education & Educational Research  |c 054  |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense  |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ  |l 002  |m مج24, ع2  |o 0961  |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية  |v 024  |x 1992-1144 
856 |u 0961-024-002-054.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 1529406  |d 1529406