ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التدريس وفق أنموذج أبلتون Appleton في تحصيل مادة الأحياء لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Teaching a According to the Appleton Model in the Achievement of Biology among Second-Year Intermediate Students
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: خويط، أحمد جاسم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khwayyit, Ahmed Jasim
المجلد/العدد: ع127
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: تشرين الأول
الصفحات: 415 - 438
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1531224
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريس | أنموذج أبلتون | التحصيل | الأحياء
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01287nam a22002177a 4500
001 2274174
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a خويط، أحمد جاسم  |g Khwayyit, Ahmed Jasim  |e مؤلف  |9 812586 
245 |a أثر التدريس وفق أنموذج أبلتون Appleton في تحصيل مادة الأحياء لدى طلاب الصف الثاني المتوسط 
246 |a The Effect of Teaching a According to the Appleton Model in the Achievement of Biology among Second-Year Intermediate Students 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية  |c 2024  |g تشرين الأول 
300 |a 415 - 438 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a نماذج التدريس  |a أنموذج أبلتون  |a طلبة المرحلة المتوسطة  |a العراق 
692 |a التدريس  |a أنموذج أبلتون  |a التحصيل  |a الأحياء 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 046  |e Journal of the Faculty of Basic Education  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn  |l 127  |m ع127  |o 1156  |s مجلة كلية التربية الأساسية  |v 000  |x 8536-2706 
856 |u 1156-000-127-046.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1531224  |d 1531224