العنوان بلغة أخرى: |
Obstacles to Using Cooperative Learning Strategies from the Point of View of Teachers of the First Cycle of Basic Education and Ways to Treat them
|
المصدر: |
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
|
الناشر: |
جامعة دمشق |
المؤلف الرئيسي: |
الغاوي، شروق عادل (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Alghawy, Shoroq Adel |
مؤلفين آخرين: |
سلوم، طاهر عبدالكريم (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
س40, ع4 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
سوريا
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الصفحات: |
197 - 218 |
DOI: |
10.71219/0139-040-004-011
|
ISSN: |
2789-6390
|
رقم MD: |
1533171 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
معوقات | استراتيجيات التعلم التعاوني | معلمي الحلقة الأولى | Obstacles | Cooperative Learning Strategies | First Cycle Teachers
|
رابط المحتوى: |
|