العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between Academic Flow and Academic Well-Being among Students of the College of Basic Education in Light of Gender and Academic Achievement Level
|
المصدر: |
مجلة التربية
|
الناشر: |
جامعة الأزهر - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: |
المرتجي، يوسف راشد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Al-Murtaji, Yousuf Rashid |
مؤلفين آخرين: |
الحربي، سعود نامي سعود (م. مشارك)
, ابن علي، سمية نادر (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
ع204, ج3 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: |
أكتوبر |
الصفحات: |
317 - 340 |
ISSN: |
1110-323X
|
رقم MD: |
1537496 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التدفق الاكاديمي | الرفاهية الأكاديمية | التنبؤ بالتحصيل الأكاديمي | طلبة كلية التربية الأساسية | Academic Flow | Academic Well-Being | Academic Achievement Prediction | Students of the College of Basic Education
|
رابط المحتوى: |
|