ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على أبعاد التنمية المستدامة لتنمية الأداء التدريسي لدى معلمي الكيمياء بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Proposed Training Program Based on Sustainable Development Dimensions to Enhance Chemistry Teachers' Teaching Performance at Secondary Schools in the Kingdom of Saudi Arabia
المصدر: المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
المؤلف الرئيسي: الحسني، محمد إبراهيم جعدان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alhasani, Mohammed Ibrahim Jaadan
مؤلفين آخرين: الموجي، أماني محمد سعد الدين (م. مشارك) , أحمد، أميمة محمد عفيفي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: مارس
الصفحات: 23 - 83
ISSN: 2735-5101
رقم MD: 1537727
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تدريبي لمعلمي الكيمياء | أبعاد التنمية المستدامة | الأداء التدريسي | معلم الكيمياء بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية | A Training Program for Chemistry Teachers - Dimensions of Sustainable Development | Teaching Performance | Chemistry Teacher in the Secondary Stage in the Kingdom of Saudi Arabia
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2735-5101

عناصر مشابهة