تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تحسين ممارسات الحوكمة في المدا...>مارك

تحسين ممارسات الحوكمة في المدارس الخاصة في المملكة العربية السعودية من خلال تطبيق أحد نماذج الاعتماد المدرسي العالمية

العنوان بلغة أخرى: Improving Governance Practices in Private Schools in Saudi Arabia by Implementing an International School Accreditation Model
المصدر: مجلة العلوم التربوية والإنسانية
الناشر: كلية الامارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: البشر، سعود غسان أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Bishr, Saud Ghassan Ahmed
مؤلفين آخرين: بولي، أبو بكر عبدالله (م. مشارك) , السبيعي، حصة دبيان (م. مشارك) , العجلان، خالد محمد (م. مشارك) , الغامدي، خليل محمد إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع41
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 143 - 184
ISSN: 2709-0701
رقم MD: 1539503
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EduSearch, +HumanIndex
مواضيع:
المؤسسات التعليمية | جودة التعليم | المدارس الخاصة | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاعتماد | الاعتماد المدرسي | الحوكمة | الشفافية | المساءلة | المدارس الأهلية | Accreditation | School Accreditation | Governance | Transparency | Accountability | Private Schools
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01914nam a22002777a 4500
001 2282583
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |9 735815  |a البشر، سعود غسان أحمد  |e مؤلف  |g Al-Bishr, Saud Ghassan Ahmed 
245 |a تحسين ممارسات الحوكمة في المدارس الخاصة في المملكة العربية السعودية من خلال تطبيق أحد نماذج الاعتماد المدرسي العالمية 
246 |a Improving Governance Practices in Private Schools in Saudi Arabia by Implementing an International School Accreditation Model 
260 |b كلية الامارات للعلوم التربوية  |c 2024  |g ديسمبر 
300 |a 143 - 184 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a المؤسسات التعليمية  |a جودة التعليم  |a المدارس الخاصة  |a السعودية 
692 |a الاعتماد  |a الاعتماد المدرسي  |a الحوكمة  |a الشفافية  |a المساءلة  |a المدارس الأهلية  |b Accreditation  |b School Accreditation  |b Governance  |b Transparency  |b Accountability  |b Private Schools 
700 |9 816727  |a بولي، أبو بكر عبدالله  |e م. مشارك  |g Boli, Abu Bakr Abdullah 
700 |9 816728  |a السبيعي، حصة دبيان  |e م. مشارك  |g Al-Subaie, Hessa Dubyan 
700 |9 816730  |a العجلان، خالد محمد  |e م. مشارك  |g Al-Ajlan, Khalid Mohammed 
700 |9 529028  |a الغامدي، خليل محمد إبراهيم  |e م. مشارك  |q Alghamdi, Khalil Mohammed Ibrahim 
773 |c 006  |e Journal of Educational and Human Sciences  |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-insāniyyaẗ  |l 041  |m ع41  |o 2430  |s مجلة العلوم التربوية والإنسانية  |v 000  |x 2709-0701 
856 |u 2430-000-041-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a +EduSearch 
995 |a +HumanIndex 
999 |c 1539503  |d 1539503 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.