واقع توظيف الذكاء الاصطناعي في البرامج التدريبية لتحقيق التنمية المهنية المستدامة وفق رؤية عمان 2040 في المدارس الحكومية بمحافظة مسندم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Employing Artificial Intelligence in Training Programs to Achieve Sustainable Professional Development According to Oman Vision 2040 in Government Schools in Musandam Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشحي، فاطمة بنت علي بن أحمد المري (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | القاسمية، عايدة بنت بطي بن راشد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | صحار |
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الصفحات: | 1 - 98 |
| رقم MD: | 1544100 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة صحار |
| الكلية: | كلية التربية والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 01807nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1576065 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 125519 |a الشحي، فاطمة بنت علي بن أحمد المري |e مؤلف | ||
| 245 | |a واقع توظيف الذكاء الاصطناعي في البرامج التدريبية لتحقيق التنمية المهنية المستدامة وفق رؤية عمان 2040 في المدارس الحكومية بمحافظة مسندم | ||
| 246 | |a The Reality of Employing Artificial Intelligence in Training Programs to Achieve Sustainable Professional Development According to Oman Vision 2040 in Government Schools in Musandam Governorate | ||
| 260 | |a صحار |c 2024 |m 1446 | ||
| 300 | |a 1 - 98 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة صحار |f كلية التربية والآداب |g عمان |o 0236 | ||
| 653 | |a الذكاء الاصطناعي |a التنمية المهنية |a المؤسسات الحكومية |a سلطنة عمان | ||
| 700 | |a القاسمية، عايدة بنت بطي بن راشد |g Al-Qasimia, Aida bint Butti bin Rashid |e مشرف |9 155486 | ||
| 856 | |u 9809-007-001-0236-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-007-001-0236-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-007-001-0236-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-007-001-0236-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-007-001-0236-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-007-001-0236-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-007-001-0236-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-007-001-0236-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-007-001-0236-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-007-001-0236-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1544100 |d 1544100 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية بمحافظة الظاهرة لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم من وجهة نظرهم
بواسطة: المزروعي، هاجر بنت راشد منشور: (2024) -
واقع تطبيق الحوكمة لدى إدارات المدارس الحكومية بمحافظة شمال الباطنة في ضوء رؤية عمان 2040
بواسطة: العيسائي، سلطان بن سالم بن عديم منشور: (2024) -
توظيف الإدارة المدرسية للذكاء الاصطناعي وعلاقته بتحقيق الميزة التنافسية في المدارس الحكومية بسلطنة عمان
بواسطة: الرحبية، نعيمة بنت علي بن سعود منشور: (2024) -
تصور مقترح لتطوير المسار الوظيفي لمديري المدارس الحكومية في سلطنة عمان
بواسطة: الشحي، أحمد بن عبدالله بن عبدالله منشور: (2016) -
واقع البرامج التدريبية لمديري مدارس التعليم الأساسي بمحافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان من وجهة نظر المدراء أنفسهم
بواسطة: الحوسني، بدر بن هلال بن عبدالله منشور: (2014)
