أثر التعليم الإلكتروني في تعزيز مجتمع المعرفة: دراسة ميدانية عن جامعة الزاوية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بها

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of E-Learning on Enhancing the Knowledge Society: A Field Study on the University of Zawiya from the Perspective of its Faculty Members
المصدر:	المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي
الناشر:	الأكاديمية الأفريقية للدراسات المتقدمة
المؤلف الرئيسي:	حسين، إيناس مصطفى علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hussein, Enas Mustafa Ali
المجلد/العدد:	مج2, ع5
محكمة:	نعم
الدولة:	ليبيا
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	36 - 47
ISSN:	2959-6505
رقم MD:	1545515
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| التعليم الرقمي \| أعضاء هيئة التدريس \| الجامعات الليبية
كلمات المؤلف المفتاحية:	التعليم الإلكتروني \| مجتمع المعرفة \| جامعة الزاوية \| النظم التعليمية الحديثة \| الثورة المعلوماتية \| تقنية المعلومات \| التعليم التفاعلي \| E-Learning \| Knowledge Society \| Zawia University \| Modern Educational Systems \| Information Revolution \| Information Technology \| Interactive Learning \| Online Learning
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

ISSN:	2959-6505