A Program based on Connectivism Theory Via Artificial Intelligence Applications for Enhancing EFL Writing Skills and Online Academic Engagement of Freshmen Students at Faculty of Education
| العنوان بلغة أخرى: |
برنامج قائم على النظرية الاتصالية باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتحسين مهارات الكتابة في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية والاندماج الأكاديمي عبر الإنترنت لدى طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | Abdelhaq, Eman Mohamed (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Diab, Abeer Ali Mahmoud (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج35, ع139 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 161 - 204 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 1547040 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
النظرية الاتصالية | تطبيقات الذكاء الاصطناعي | مهارات الكتابة في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية | الاندماج الأكاديمي عبر الإنترنت | طلاب الفرقة الأولى شعبة اللغة الإنجليزية | Connectivism Theory | Artificial Intelligence Applications (Grammarly & Quill Bot ) | EFL Writing Skills | Online Academic Engagement
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01918nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2290160 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 593075 |a Abdelhaq, Eman Mohamed |e Author | ||
| 245 | |a A Program based on Connectivism Theory Via Artificial Intelligence Applications for Enhancing EFL Writing Skills and Online Academic Engagement of Freshmen Students at Faculty of Education | ||
| 246 | |a برنامج قائم على النظرية الاتصالية باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتحسين مهارات الكتابة في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية والاندماج الأكاديمي عبر الإنترنت لدى طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية | ||
| 260 | |b جامعة بنها - كلية التربية |c 2024 |g يوليو | ||
| 300 | |a 161 - 204 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التقنيات الحديثة |a التحصيل الأكاديمي |a المهارات الكتابية |a اللغة الإنجليزية | ||
| 692 | |a النظرية الاتصالية |a تطبيقات الذكاء الاصطناعي |a مهارات الكتابة في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية |a الاندماج الأكاديمي عبر الإنترنت |a طلاب الفرقة الأولى شعبة اللغة الإنجليزية |b Connectivism Theory |b Artificial Intelligence Applications (Grammarly & Quill Bot ) |b EFL Writing Skills |b Online Academic Engagement | ||
| 700 | |a Diab, Abeer Ali Mahmoud |e Co-Author |9 667792 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 038 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā |l 139 |m مج35, ع139 |o 0225 |s مجلة كلية التربية |v 035 |x 1110-2411 | ||
| 856 | |u 0225-035-139-038.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1547040 |d 1547040 | ||
عناصر مشابهة
-
A Program Based on the Successful Intelligence Theory "SIT" for Developing EFL Communicative Competence Skills and Reducing Academic Procrastination of Freshmen Students at the Faculty of Education
بواسطة: Diab, Abeer Ali منشور: (2022) -
Effectiveness of a Program Based on Connectivism Theory in Developing EFL Writing Performance Skills of Preparatory Stage Pupils
بواسطة: Gergis, Sally Atef Fawzi منشور: (2020) -
The Effectiveness of A Suggested Program in Enhancing EFL Critical Reading and Writing Skills for the Secondary Students in Light of Connectivism Theory
بواسطة: Mohammed, Ahmed Hendawi Abu-Almajd منشور: (2020) -
Using Word Office365 as an Online Collaborative Learning Application for Developing EFL Writing Skill of Freshmen Students at the Faculty of Education
بواسطة: Mohammed, Shaimaa Nabil Abdallah منشور: (2023) -
Using a Digital Scaffolding Based Program for Developing EFL Student Teachers' Creative Writing Skills at Faculties of Education
بواسطة: Abdel-Haq, Eman Mohammed منشور: (2022)
