تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > فاعلية برنامج قائم على نظرية ن...>مارك

فاعلية برنامج قائم على نظرية نحو النص في تنمية مهارات الفهم النحوي والتحليل الدلالي لدى طلاب المرحة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Program based on Grammatical Theory in Developing Grammatical Comprehension and Semantic Analysis Skills among High School Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مصطفى، ريحاب محمد العبد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mostafa, Rehab Mohmed Elabd
المجلد/العدد: مج35, ع140
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 680 - 763
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1547624
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
النحو العربي | تنمية المهارات | التعبير الكتابي | طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرنامج | نظرية نحو النص | الفهم النحوي | التحليل الدلالي | Program | The Text Grammar Theory | Grammatical Understanding | Semantic Analysis
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 01453nam a22002177a 4500
001 2290755
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 316177  |a مصطفى، ريحاب محمد العبد  |e مؤلف  |g Mostafa, Rehab Mohmed Elabd 
245 |a فاعلية برنامج قائم على نظرية نحو النص في تنمية مهارات الفهم النحوي والتحليل الدلالي لدى طلاب المرحة الثانوية 
246 |a The Effectiveness of a Program based on Grammatical Theory in Developing Grammatical Comprehension and Semantic Analysis Skills among High School Students 
260 |b جامعة بنها - كلية التربية  |c 2024  |g أكتوبر 
300 |a 680 - 763 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a النحو العربي  |a تنمية المهارات  |a التعبير الكتابي  |a طلبة المرحلة الثانوية 
692 |a البرنامج  |a نظرية نحو النص  |a الفهم النحوي  |a التحليل الدلالي  |b Program  |b The Text Grammar Theory  |b Grammatical Understanding  |b Semantic Analysis 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 030  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā  |l 140  |m مج35, ع140  |o 0225  |s مجلة كلية التربية  |v 035  |x 1110-2411 
856 |u 0225-035-140-030.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1547624  |d 1547624 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.