ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









The Effect of Learners Self-Directed Study on Willingness to Communicate

المصدر: مجلة جامعة جيهان أربيل للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة جيهان أربيل
المؤلف الرئيسي: Qarani, Zahraa S. (Author)
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 103 - 106
ISSN: 2709-8648
رقم MD: 1548644
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Communication | English as a Foreign Language Learners | Language Learning | Self-Directed Studies | Willingness to Communicate
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01289nam a22002177a 4500
001 2291790
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |9 757787  |a Qarani, Zahraa S.  |e Author 
245 |a The Effect of Learners Self-Directed Study on Willingness to Communicate 
260 |b جامعة جيهان أربيل  |c 2024 
300 |a 103 - 106 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعلم الذاتي  |a متعلمو اللغة الإنجليزية  |a مهارات التواصل 
692 |b Communication  |b English as a Foreign Language Learners  |b Language Learning  |b Self-Directed Studies  |b Willingness to Communicate 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 016  |e Cihan University-Erbil journal of humanities and social sciences  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ Ğīhān- Arbīl li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ  |l 001  |m مج8, ع1  |o 2496  |s مجلة جامعة جيهان أربيل للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 008  |x 2709-8648 
856 |u 2496-008-001-016.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1548644  |d 1548644