LEADER |
02233nam a22002657a 4500 |
001 |
2292327 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|9 589679
|a الدوسري، نورة شافي باتل
|e مؤلف
|g Al-Dosiry, Norah Shafe B.
|
245 |
|
|
|a مقارنة استخدام الكلمات المقرونة بالصور والكلمات المجردة مع الحث المتزامن لتدريس قراءة الكلمات البصرية للتلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة
|
246 |
|
|
|a Comparison of Using Words with Pictures and Words Alone with Simultaneous Prompting to Teach Sight-Word Reading to Students with Mild Intellectual Disability
|
260 |
|
|
|b جامعة أم القرى
|c 2024
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 264 - 277
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الصور التوضيحية
|a طرق التدريس
|a ذوي الهمم
|a الإعاقة الفكرية
|
692 |
|
|
|a القراءة البصرية
|a الحث المتزامن
|a الكلمات المقرونة بالصور
|a الكلمات المجردة
|a الإعاقة الفكرية
|a تصميم العلاجات المتناوبة المكيفة
|b Sight Word Reading
|b Simultaneous Prompting
|b Words with Pictures and Words Alone
|b Intellectual Disabilities
|b Adapted Alternating Treatment Design
|
700 |
|
|
|9 805873
|a المواش، أمجاد فهد سعود
|e م. مشارك
|g Al-Mawash, Amjad Fahad S.
|
700 |
|
|
|9 821499
|a الشلوي، مشاعل فائح
|e م. مشارك
|g Alshalawi, Meshael Fayih
|
700 |
|
|
|9 731295
|a ابن عمران، ندى محمد إبراهيم
|e م. مشارك
|g Bin Imran, Nada Mohammad Ibrahim
|
700 |
|
|
|9 661428
|a الرشيد، دارين محمد
|e م. مشارك
|g Alrasheed, Dareen Mohammed
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 018
|e Umm Al-Qura University Journal of Education & Psychology Sciences
|f majalat jamieat 'am alquraa lileulum alturbubat walnafsia
|l 002
|m مج16, ع2
|o 0239
|s مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية
|v 016
|x 1658-8177
|
856 |
|
|
|u 0239-016-002-018.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1549206
|d 1549206
|