ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تقييم أثر استراتيجيات التدريب على إدارة المواهب: دراسة تطبيقية على مركز صباح الأحمد للموهبة والإبداع في دولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: Evaluate the Impact of Training Strategies on Talent Management: A Filed Study on the Sabah Al-Ahmad Center for Giftedness and Creativity in the State of Kuwait
المصدر: مجلة الدراسات والبحوث التجارية
الناشر: جامعة بنها - كلية التجارة
المؤلف الرئيسي: سعيد، محمد نصر محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saeed, Muhammad Naser M.
مؤلفين آخرين: سعيد، سامح محمد محمد (م. مشارك) , الرجيب، باسم عيسى عبداللطيف (م. مشارك)
المجلد/العدد: س43, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 64 - 99
ISSN: 1110-1547
رقم MD: 1551383
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجيات التدريب | إدارة المواهب | Training Strategies | Talent Management
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على اثر استراتيجيات التدريب التي تتضمن كل من (تحديد حاجات العاملين التدريبية، إعداد التدريب الجيد، إعداد المدرب الجيد، تقييم التدريب) في تحقيق إدارة المواهب بأبعادها المختلفة أي كل من (استكشاف المواهب- الاستفادة من المواهب- تقييم بالمواهب- الاحتفاظ بالمواهب)، وقد اعتمد البحث على المنهج الوصفي، وطبقت استبانة على عينة عشوائية بلغ قوامها (411) من المتدربين الموهوبين في مركز صباح الأحمد للموهبة والإبداع في دولة الكويت، وقد توصلت الدراسة في نتائجها إلى وجود أثر ذو دلالة معنوية لكل من تحديد حاجات العاملين التدريبية، إعداد التدريب الجيد، إعداد المدرب الجيد، تقييم التدريب) في تحقيق إدارة المواهب بأبعادها المختلفة أي كل من (استكشاف المواهب- الاستفادة من المواهب- تقييم بالمواهب- الاحتفاظ بالمواهب.

The aim of the research is to identify the impact of training strategies that include each of (determining the training needs of workers, preparing good training, preparing a good trainer, evaluating training) in achieving talent management in its various dimensions, i. with talents) The research relied on the descriptive approach, and a questionnaire was applied to a random sample of (411) gifted trainees at the Sabah Al-Ahmad Center for Giftedness and Creativity in the State of Kuwait. The study concluded in its results that there is a significant impact for each of determining the training needs of workers, preparing good training, preparing a good trainer, evaluating training in achieving talent management in its various dimensions, ie each of (discovering talents- benefiting from talents- evaluating talents- retaining talents.

ISSN: 1110-1547