ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









فعالية العلاج بالقبول والالتزام في خفض التسويف الأكاديمي لذوي صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية بالمرحلة الجامعية

المصدر: المجلة الدولية للبحوث والدراسات في التربية الخاصة
الناشر: المؤسسة الدولية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: أبو بكر، أحمد سمير صديق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abo Bakr, Ahmed Samir Sedik
مؤلفين آخرين: إبراهيم، إبراهيم علي (مشرف) , عبدالجواد، ميرفت عزمي زكي (مشرف)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 72 - 89
ISSN: 2805-2676
رقم MD: 1560003
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
العلاج بالقبول والالتزام | التسويف الأكاديمي | صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
LEADER 01604nam a22002297a 4500
001 2302730
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 511239  |a أبو بكر، أحمد سمير صديق  |e مؤلف  |g Abo Bakr, Ahmed Samir Sedik 
245 |a فعالية العلاج بالقبول والالتزام في خفض التسويف الأكاديمي لذوي صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية بالمرحلة الجامعية 
260 |b المؤسسة الدولية للعلوم الإنسانية  |c 2024  |g يناير 
300 |a 72 - 89 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a البرامج العلاجية  |a صعوبات التعلم  |a التأجيل الأكاديمي  |a طلبة المرحلة الجامعية 
692 |a العلاج بالقبول والالتزام  |a التسويف الأكاديمي  |a صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية 
700 |9 52935  |a إبراهيم، إبراهيم علي  |e مشرف  |g Ibrahim, Ibrahim Ali 
700 |9 415567  |a عبدالجواد، ميرفت عزمي زكي  |e مشرف  |g Abduljawad, Mervat Azmi Zaki 
773 |4 التعليم الخاص  |6 Education, Special  |c 004  |e International Journal for Research and Studies in Special Education  |f Al-Maǧallaẗ Al-Dawliyyaẗ Lil Buḥūṯ wa Al-Dirāsāt fi Al-Tarbiyyaẗ Al-H̲āṣaẗ  |l 007  |m ع7  |o 2564  |s المجلة الدولية للبحوث والدراسات في التربية الخاصة  |v 000  |x 2805-2676 
856 |u 2564-000-007-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1560003  |d 1560003 

عناصر مشابهة