The Effect of Cognitive Development Strategy on Fifth Preparatory Students' Achievement in English Language and its Grammar on Developing their Listening Comprehension
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر استراتيجية التنمية المعرفية على إنجاز الطلاب في الصف الخامس الإعدادي في مادة اللغة الإنكليزية وما لها من أثر في تطوير الإصغاء لديهم |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الكلية الإسلامية الجامعة |
| الناشر: | الجامعة الإسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | عبد السادة، زيد حسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdul-Sada, Zaid Husein |
| المجلد/العدد: | ع80 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | كانون الأول |
| الصفحات: | 143 - 155 |
| DOI: |
10.51837/0827-000-080-072 |
| ISSN: |
1997-6208 |
| رقم MD: | 1569449 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية التنمية المعرفية | القواعد | الإصغاء | Cognitive Development Strategy | Grammar | Listening Comprehension
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01545nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2311832 | ||
| 024 | |3 10.51837/0827-000-080-072 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 831544 |a عبد السادة، زيد حسين |e مؤلف |g Abdul-Sada, Zaid Husein | ||
| 245 | |a The Effect of Cognitive Development Strategy on Fifth Preparatory Students' Achievement in English Language and its Grammar on Developing their Listening Comprehension | ||
| 246 | |a أثر استراتيجية التنمية المعرفية على إنجاز الطلاب في الصف الخامس الإعدادي في مادة اللغة الإنكليزية وما لها من أثر في تطوير الإصغاء لديهم | ||
| 260 | |b الجامعة الإسلامية |c 2024 |g كانون الأول |m 1446 | ||
| 300 | |a 143 - 155 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a قواعد اللغة الإنجليزية |a الخبرات التعليمية |a التطور المعرفي |a كفاءة الطلبة | ||
| 692 | |a استراتيجية التنمية المعرفية |a القواعد |a الإصغاء |b Cognitive Development Strategy |b Grammar |b Listening Comprehension | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 072 |e The Islamic University College Journal |f Mağallaẗ al-kulliyyaẗ al-islāmiyyaẗ al-ğāmiʻaẗ |l 080 |m ع80 |o 0827 |s مجلة الكلية الإسلامية الجامعة |v 000 |x 1997-6208 | ||
| 856 | |u 0827-000-080-072.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1569449 |d 1569449 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using Metacognitive Monitoring Strategy on Developing Reading and Listening Comprehension in English Language among Tenth Grade Students in Jordan
بواسطة: الشرنات، زياد سالم جريد منشور: (2017) -
Flipped Classroom in Developing English Listening Comprehension Skills for Preparatory Stage Students
بواسطة: محمد، أحمد حمدي أحمد منشور: (2024) -
The Effectiveness of Using Mental Imagery Strategy in Teaching a Unit in an English Language Course in Developing Listening Comprehension Skills among First-Grade Secondary Students
بواسطة: Al-Harbi, Maali Muraydih منشور: (2025) -
The Effect of Metacognitive Monitoring Strategy instruction on Developing Listening Comprehension in English Language among Tenth Grade Students in North Eastern Badiah Directorate of Education
بواسطة: الشرفات، زياد سالم منشور: (2020) -
The Effectiveness of a Program based on Employing Technological Innovations to Develop English Grammar Skills for Preparatory Students
بواسطة: شاكر، صابرين عبدالكريم منشور: (2024)
