العوامل المؤثرة على الاتجاهات والكفاءة الذاتية لدى معلمي التلاميذ ذوي الإعاقة في مدارس الدمج الشامل للمرحلة الابتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
Factors Influencing Teachers’ Attitudes and Self-Efficacy of Students with Disabilities in Inclusive Schools at Elementary Level |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث العلمي في التربية |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | الكريداء، على بن عبدالعزيز (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alkeraida, Ali A. |
| المجلد/العدد: | ع26, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 38 - 67 |
| ISSN: |
2356-8348 |
| رقم MD: | 1576147 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
العوامل | الاتجاهات | الكفاءة الذاتية | المعلمون | التلاميذ ذوي الإعاقة | الدمج الشامل | Factors | Attitude | Self-Efficacy | Students with Disabilities | Inclusive Classrooms
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2356-8348 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اتجاهات معلمي ومعلمات التعليم الابتدائي نحو دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في الصفوف الاعتيادية
بواسطة: بوفرة، مختار منشور: (2023) -
تنمية بعض مهارات اللغة العربية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الذهنية في المرحلة الابتدائية
بواسطة: زيدان، زينب أحمد محمد منشور: (2005) -
التعرض للتنمر وعلاقته بالسلوك الانسحابي لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية بالمرحلة الابتدائية بمدارس الدمج
بواسطة: السيد، أحمد رجب محمد منشور: (2021) -
اتجاهات معلمي المرحلة الابتدائية نحو دمج الطلبة المكفوفين في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض مع أقرانهم العاديين
بواسطة: القحطاني، عبدالله بن حجاب عائض منشور: (2003) -
فعالية برنامج قائم على الألعاب التعليمية التفاعلية في تنمية الانتباه الانتقائي لدى التلاميذ المعاقين فكريا بمدارس الدمج الشامل
بواسطة: سرايا، عادل السيد محمد منشور: (2022)
