فاعلية نموذج للتدريب المعرفي في تنمية الذاكرة العاملة لدى المتأخرين دراسياً من تلاميذ المرحلة الابتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Cognitive Training Model in Developing Working Memory among Primary - School Lagging Pupils |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية بدمياط |
| الناشر: | جامعة دمياط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | البربير، بشرى فرج محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الجبة، عصام الدسوقي إسماعيل (م. مشارك) , رسلان، سماح أبو السعود أبو الخير (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع93 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 39 - 83 |
| ISSN: |
1110-3930 |
| رقم MD: | 1587834 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التدريب المعرفي | الذاكرة العاملة | التلاميذ المتأخرين دراسياً | Cognitive Training | Working Memory | Primary - School Lagging Pupils
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1110-3930 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الذاكرة العاملة لدى العاديين و ذوي صعوبات التعلم و المتأخرين دراسيا و بطئي التعلم بالصف الخامس الابتدائي
بواسطة: عبدالهادي، داليا خيري عبدالوهاب منشور: (2009) -
الفروق في الإغلاق البصري وإدراك العلاقات المكانية بين المتأخرين دراسياً وذوي صعوبات التعلم في الحساب لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: أحمد، زينب عبدالقادر أحمد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تدريبي لتحسين القدرة الحسابية لدى تلاميذ السنة الثالثة ابتدائي المتأخرين دراسيا
بواسطة: عماري، عائشة منشور: (2019) -
فاعلية برنامج قائم على التعليم الملطف لخفض التلكؤ الأكاديمي لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية المتأخرين دراسياً
بواسطة: محمد، جيهان عيد زيدان منشور: (2024) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على التعلم اليقظ في تحسين فاعلية الذات الأكاديمية وخفض الإرجاء الأكاديمي لدى طلاب الجامعة المتأخرين دراسياًً
بواسطة: إبراهيم، انتصار إبراهيم شعبان منشور: (2025)
