ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى احتواء كتب التربية الإجتما...>مارك

مدى احتواء كتب التربية الإجتماعية المقررة على طلاب معاهد التربية الفكرية بالمملكة العربية السعودية على المهارات الإجتماعية

المصدر: رسالة الخليج العربي
الناشر: مكتب التربية العربي لدول الخليج
المؤلف الرئيسي: الوابلي، عبدالله بن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alwabli, Abdullah M.
المجلد/العدد: س 17 , ع 59
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 1996
التاريخ الهجري: 1417
الشهر: أغسطس
الصفحات: 45 - 94
DOI: 10.35270/0011-017-059-003
ISSN: 1319-0172
رقم MD: 16673
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السعودية | معاهد التربية الفكرية | الطلاب المعوقون | تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة | تدريس التربية الاجتماعية | الكتب الدراسية | المهارات الاجتماعية | التنشئة الاجتماعية | علم الاجتماع التربوي | التربية والبيئة | التفاعل الاجتماعي | علم النفس التربوي | سلوك الطلاب | البرامج التربوية | الطلاب المتخلفون عقليا | التعاون الاجتماعي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

102

حفظ في:
LEADER 01613nam a22002057a 4500
001 0050216
024 |3 10.35270/0011-017-059-003 
044 |b السعودية 
100 |a الوابلي، عبدالله بن محمد  |g Alwabli, Abdullah M.  |e مؤلف  |9 179357 
245 |a مدى احتواء كتب التربية الإجتماعية المقررة على طلاب معاهد التربية الفكرية بالمملكة العربية السعودية على المهارات الإجتماعية 
260 |b مكتب التربية العربي لدول الخليج  |c 1996  |g أغسطس  |m 1417 
300 |a 45 - 94 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 46199  |a 17489  |a 11507  |a 1699 
653 |a السعودية  |a معاهد التربية الفكرية  |a الطلاب المعوقون  |a تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة  |a تدريس التربية الاجتماعية  |a الكتب الدراسية  |a المهارات الاجتماعية  |a التنشئة الاجتماعية  |a علم الاجتماع التربوي  |a التربية والبيئة  |a التفاعل الاجتماعي  |a علم النفس التربوي  |a سلوك الطلاب  |a البرامج التربوية  |a الطلاب المتخلفون عقليا  |a التعاون الاجتماعي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e   |f Maǧalaẗ ṟisālaẗ al-ẖaliǧ al-árạbī  |l 059  |m  س 17 , ع 59  |o 0011  |s رسالة الخليج العربي  |t Arab Gulf Message  |v 017  |x 1319-0172 
856 |u 0011-017-059-003.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 16673  |d 16673 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.