ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الفروق في مفهوم الذات بين مجمو...>مارك

الفروق في مفهوم الذات بين مجموعات الطلبة المضطربين انفعالياً وذوي صعوبات التعلم والمعاقين عقليا اعاقة بسيطة والعاديين

العنوان بلغة أخرى: Differences in Self Concept Among Students : Emotionally Disturbed, Learning Disabled, Educable Mentally Retarded and Non- disabled
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: يحيى، خولة أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Yahya, Khawlah
المجلد/العدد: مج 26, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 1999
التاريخ الهجري: 1420
الشهر: أيلول / جمادى الأولى
الصفحات: 369 - 396
DOI: 10.35516/0102-026-002-005
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 22811
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
الطلاب المعوقون | مفهوم الذات | التربية المقارنة | الاضطرابات النفسية | صعوبات التعلم | سلوك الطلاب | الاعاقة العقلية | الذكاء | علم النفس التربوي | القلق | الاكتئاب | الاردن | اتجاهات الطلاب | تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة | الفروق الفردية | المؤسسات التعليمية | التطوير التربوي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

119

حفظ في:
LEADER 01699nam a22002177a 4500
001 0067848
024 |3 10.35516/0102-026-002-005 
044 |b الأردن 
100 |9 333968  |a يحيى، خولة أحمد  |e مؤلف  |g Yahya, Khawlah 
245 |a الفروق في مفهوم الذات بين مجموعات الطلبة المضطربين انفعالياً وذوي صعوبات التعلم والمعاقين عقليا اعاقة بسيطة والعاديين 
246 |a Differences in Self Concept Among Students : Emotionally Disturbed, Learning Disabled, Educable Mentally Retarded and Non- disabled 
260 |b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي  |c 1999  |g أيلول / جمادى الأولى  |m 1420 
300 |a 369 - 396 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 624263 
653 |a الطلاب المعوقون  |a مفهوم الذات  |a التربية المقارنة  |a الاضطرابات النفسية   |a صعوبات التعلم  |a سلوك الطلاب  |a الاعاقة العقلية  |a الذكاء  |a علم النفس التربوي  |a القلق   |a الاكتئاب   |a الاردن  |a اتجاهات الطلاب  |a تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة  |a الفروق الفردية  |a المؤسسات التعليمية  |a التطوير التربوي  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Dirasat - Educational Sciences  |f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ  |l 002  |m  مج 26, ع 2  |o 0102  |s دراسات - العلوم التربوية  |v 026  |x 1026-3713 
856 |u 0102-026-002-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a +EduSearch 
999 |c 22811  |d 22811 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.