LEADER |
01378nam a22002177a 4500 |
001 |
0206280 |
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a سعودي، محمد محمود خليل
|g Saudi, Muhammed Mahmoud Khalil
|e مؤلف
|9 238158
|
245 |
|
|
|a أثر تفاعل كل من الفعالية الذاتية والتغذية الراجعة في التحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب كلية التربية جامعة الأزهر
|
260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2002
|g رمضان / ديسمبر
|m 1423
|
300 |
|
|
|a 179 - 217
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
500 |
|
|
|a
|
555 |
|
|
|a 816183
|
653 |
|
|
|a الفعالية الذاتية
|a طلاب الجامعات
|a كليات التربية
|a جامعة الأزهر
|a التحصيل الدراسي
|a التغذية الراجعة
|a الاختبارات والمقاييس التربوية
|
700 |
|
|
|9 82196
|a البسيوني، محمد محمد
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 005
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 001
|m ع 114, ج 1
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 114
|x 1110-323X
|
856 |
|
|
|u 0790-114-001-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|1 0
|4 0
|7 0
|9 32583337
|a EduSearch
|d 2014-06-17
|
999 |
|
|
|c 229592
|d 229592
|