بيئة تعلم العلوم الافتراضية في ضوء معايير الجودة الشاملة

المصدر:	المؤتمر العلمي الثالث عشر - التربية العلمية المعلم والمنهج والكتاب دعوة للمراجعة
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي:	الحصان، أماني بنت محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Hussan, Amani M.
مؤلفين آخرين:	العييد، أفنان بنت عبدالرحمن (م. مشارك)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
مكان انعقاد المؤتمر:	الاسماعيلية
رقم المؤتمر:	13
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
الشهر:	أغسطس
الصفحات:	191 - 251
رقم MD:	39366
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تطوير المناهج \| السعودية \| العلوم \| تدريس العلوم \| معلمو العلوم \| المناهج \| التطوير التربوي \| الجودة التعليمية \| إدارة الجودة الشاملة \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| تكنولوجيا التعليم \| التعليم الالكتروني \| نظم المعلومات \| تكنولوجيا المعلومات \| برامج الحاسوب
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML