بيئة تعلم العلوم الافتراضية في ضوء معايير الجودة الشاملة

المصدر:	المؤتمر العلمي الثالث عشر - التربية العلمية المعلم والمنهج والكتاب دعوة للمراجعة
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي:	الحصان، أماني بنت محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Hussan, Amani M.
مؤلفين آخرين:	العييد، أفنان بنت عبدالرحمن (م. مشارك)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
مكان انعقاد المؤتمر:	الاسماعيلية
رقم المؤتمر:	13
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
الشهر:	أغسطس
الصفحات:	191 - 251
رقم MD:	39366
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تطوير المناهج \| السعودية \| العلوم \| تدريس العلوم \| معلمو العلوم \| المناهج \| التطوير التربوي \| الجودة التعليمية \| إدارة الجودة الشاملة \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| تكنولوجيا التعليم \| التعليم الالكتروني \| نظم المعلومات \| تكنولوجيا المعلومات \| برامج الحاسوب
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

337

LEADER	01451nam a22001937a 4500
001	0306566
044		\|b مصر
100		\|a الحصان، أماني بنت محمد \|g Al-Hussan, Amani M. \|e مؤلف \|9 97043
245		\|a بيئة تعلم العلوم الافتراضية في ضوء معايير الجودة الشاملة
260		\|b الجمعية المصرية للتربية العلمية \|c 2009 \|g أغسطس
300		\|a 191 - 251
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a تطوير المناهج \|a السعودية \|a العلوم \|a تدريس العلوم \|a معلمو العلوم \|a المناهج \|a التطوير التربوي \|a الجودة التعليمية \|a إدارة الجودة الشاملة \|a طرق التدريس \|a الوسائل التعليمية \|a تكنولوجيا التعليم \|a التعليم الالكتروني \|a نظم المعلومات \|a تكنولوجيا المعلومات \|a برامج الحاسوب
773		\|c 005 \|d الاسماعيلية \|i الجمعية المصرية للتربية العلمية \|l 000 \|o 6244 \|p 13 \|s المؤتمر العلمي الثالث عشر - التربية العلمية المعلم والمنهج والكتاب دعوة للمراجعة \|v 000
700		\|a العييد، أفنان بنت عبدالرحمن \|g Al-Oyaid, Afnan A. \|e م. مشارك \|9 150154
856		\|u 6244-000-000-005.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33270193 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 39366 \|d 39366