ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى مهارات القراءة الناقدة ف...>الوصف

مستوى مهارات القراءة الناقدة في اللغة العربية لدى طلبة الصفين السادس والسابع الاساسيين في المدارس العامة والنموذجية في دولة الإمارات العربية المتحدة

العنوان بلغة أخرى: The Level of Critical Reading Skills in the Arabic Language among Sixth and Seventh Grade Students in the Public and Model Schools in the United Arab Emarits
المؤلف الرئيسي: الضنحاني، راشد أحمد محمد عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحداد، عبدالكريم سليم إبراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 94
رقم MD: 547544
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
اللغة العربية | القراءة الناقدة | التعليم الاساسي | الإمارات العربية المتحدة
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
الفصل التمهيدي     
1 الفصل     
2 الفصل     
الخاتمة     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

302

حفظ في:

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.