ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر النمط المعرفي و بعض استراتيجيات التعليم فوق المعرفية في تعلم طلبة الصف الثامن الأساسي المعرفة العلمية بمستوى كاكتساب المفاهيم و تفسير الظواهر و حل المشكلة

المؤلف الرئيسي: رواشدة، إبراهيم فيصل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Rawashdeh, Ibrahiem
مؤلفين آخرين: زيتون، عايش محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1993
موقع: عمان
التاريخ الهجري: 1414
الصفحات: 1 - 192
رقم MD: 553920
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

109

حفظ في:

عناصر مشابهة