العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Multiple Intelligences Strategies Supported and non Supported Electronically on the Interpretation of Scientific Phenomenon among Third Grade Students |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | القواسمة، رباب أحمد محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alqawasmeh, Rabab Ahmad Mohammad |
مؤلفين آخرين: | القادري، سليمان أحمد (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
موقع: | عمان |
الصفحات: | 1 - 139 |
رقم MD: | 1238824 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
الجامعة: | الجامعة الاردنية |
الكلية: | كلية الدراسات العليا |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |