LEADER |
01855nam a22003497a 4500 |
001 |
1464996 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 321170
|a مهيدات، نائلة أحمد عقيل
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a أثر نموذج التفكير القرائي الموجه وأسلوب التعلم في فهم المقروء لدى طالبات الصف العاشر الأساسي
|
246 |
|
|
|a The Impact of Using Drama in Teaching Reading Texts on the Skills of Expressive Reading Aloud for Students of the Basic Fifth Grade
|
260 |
|
|
|c 2003
|m 1423
|a إربد
|
300 |
|
|
|a 1 - 105
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 0505
|
653 |
|
|
|a تدريس اللغة العربية
|a مهارات التفكير
|a مهارات القراءة
|a طلاب المدارس الثانوية
|a طرق التدريس
|
700 |
|
|
|9 208021
|a حتاملة، إبراهيم
|g Hatamleh, Ibraheem
|e مشرف
|
700 |
|
|
|a السعدي، عماد توفيق نجيب
|g Al-Sadi, Imad Tawfiq
|e مشرف
|9 119307
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-0505-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-0505-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-0505-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-0505-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-0505-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-0505-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-0505-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-0505-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-0505-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-0505-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-0505-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-0505-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 567673
|d 567673
|