مدى ممارسة معلمي مبحث التاريخ للصف الثاني الثانوي الأدبي لمبادئ التعليم الفعال: دراسة تقويمية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Implementation of Effective Teaching Principles by the Second Secondary Class History Teachers: An Evaluation Study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو أصبع، عمر صبحي يحيى (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 115 |
| رقم MD: | 567752 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
90
| LEADER | 01746nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1465085 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 58481 |a أبو أصبع، عمر صبحي يحيى |e مؤلف | ||
| 245 | |a مدى ممارسة معلمي مبحث التاريخ للصف الثاني الثانوي الأدبي لمبادئ التعليم الفعال: |b دراسة تقويمية | ||
| 246 | |a The Implementation of Effective Teaching Principles by the Second Secondary Class History Teachers: |b An Evaluation Study | ||
| 260 | |a إربد |c 1996 | ||
| 300 | |a 1 - 115 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 0245 | ||
| 653 | |a تدريس التاريخ |a التعليم الثانوي |a طرق التدريس |a المعلمون |a التقييم التربوي | ||
| 700 | |a القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد |g Alqaoud, Ibrahim Abdel Qader |e مشرف |9 155900 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0245-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0245-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0245-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0245-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0245-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0245-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0245-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0245-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0245-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0245-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0245-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0245-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 567752 |d 567752 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى ممارسة معلمي مبحث التاريخ للصف الثاني الثانوي لمبادئ التعليم الفعال : دراسة تقويمية
بواسطة: القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد منشور: (1997) -
دراسة تقويمية لبرنامج تدريب معلمي التاريخ لفصول الفائقين بالمرحلة الثانوية
بواسطة: خلف، يحيي عطيه سليمان منشور: (1993) -
مستوى ممارسة معلمي اللغة العربية في المرحلة الثانوية لمبادئ التدريس الفعال
بواسطة: الحمزي، أمة الباري محمد علي هاشم منشور: (2005) -
مدى ممارسة معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية الأزهرية لمبادئ التدريس الفعال
بواسطة: عفيفي، أحمد عثمان عبدالفتاح منشور: (2011) -
مدى ممارسة معلمي التربية الاسلامية لمبادىء التدريس الفعال في المرحلة الثانوية بمنطقة تبوك
بواسطة: علي، يحيى بن عبدالخالق يوسف منشور: (2000)
