مقارنة أثر اختبارات الاختيار من متعدد واختبارات الصواب والخطأ المتعدد في الاحتفاظ بقواعد اللغة الإنجليزية
| العنوان بلغة أخرى: |
Comparing the Effect of Multiple-Choice and Multiple True-False Test on the Retention of English Grammar |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المومني، محمد ضيف الله مصطفى (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السوالمة، يوسف محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 64 |
| رقم MD: | 567831 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
213
| LEADER | 01756nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0271729 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 173060 |a المومني، محمد ضيف الله مصطفى |e مؤلف | ||
| 245 | |a مقارنة أثر اختبارات الاختيار من متعدد واختبارات الصواب والخطأ المتعدد في الاحتفاظ بقواعد اللغة الإنجليزية | ||
| 246 | |a Comparing the Effect of Multiple-Choice and Multiple True-False Test on the Retention of English Grammar | ||
| 260 | |c 1996 |a إربد | ||
| 300 | |a 1 - 64 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 0257 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة الإنجليزية |a قواعد اللغة الإنجليزية |a الاختبارات |a التعليم الثانوي |a التحصيل الدراسي | ||
| 700 | |a السوالمة، يوسف محمد |g Al-Sawalmeh, Yousef Mohammad |q Alsawalmah, Youssef Mohammed |e مشرف |9 242679 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0257-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0257-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0257-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0257-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0257-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0257-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0257-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0257-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0257-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0257-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0257-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 567831 |d 567831 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة لأثر اختبارات الاختيار من متعدد واختبارات الإجابة القصيرة في الاحتفاظ بنواتج التعليم في المجال المعرفي
بواسطة: بني أحمد، أحمد سليمان عودة منشور: (1989) -
مقارنة أثر اختبارات الاختيار من متعدد واختبارات الاجابة القصيرة في احتفاظ طلاب الصف الأول الثانوي بمادة قواعد اللغة العربية
بواسطة: الدويري، محمد علي محمد منشور: (1984) -
مقارنة بين الخصائص السيكومترية لكل من إختبارات الإختيار من متعدد وإختبارات التكميل
بواسطة: الكحلوت، أحمد إسماعيل منشور: (2002) -
أثر طريقة نصوص الاستماع في اختبار اللغة الإنجليزية على الخصائص السيكومترية للاختبار و فقراته
بواسطة: المومني، محمد ضيف الله مصطفى منشور: (2009) -
أثر قوة تشتيت البدائل في أسئلة الاختيار من متعدد على صدق الاختبار وثباته : دراسة تحليلية
بواسطة: الزيات، فتحي مصطفى منشور: (1989)
