أثر خرائط المفاهيم في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية وتفكيرهم الناقد في الرياضيات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Concept Maps on Achievement of Basic Stage Students and their Critical Thinking in Mathematics |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القيسي، تيسير خليل بخيت (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Kaisi, Taisir Khalil BAkhit |
| مؤلفين آخرين: | قاسم، بشرى محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | بغداد |
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الصفحات: | 1 - 239 |
| رقم MD: | 575063 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة بغداد |
| الكلية: | كلية التربية ( ابن الهيثم ) |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01761nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0004014 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a القيسي، تيسير خليل بخيت |g Al-Kaisi, Taisir Khalil BAkhit |e مؤلف |9 159331 | ||
| 245 | |a أثر خرائط المفاهيم في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية وتفكيرهم الناقد في الرياضيات | ||
| 246 | |a The Effect of Concept Maps on Achievement of Basic Stage Students and their Critical Thinking in Mathematics | ||
| 260 | |a بغداد |c 2001 |m 1422 | ||
| 300 | |a 1 - 239 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة بغداد |f كلية التربية ( ابن الهيثم ) |g العراق |o 0142 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الأساسية |a تدريس الرياضيات |a خرائط المفاهيم |a التحصيل الدراسي |a التفكير الناقد | ||
| 700 | |9 292983 |a قاسم، بشرى محمود |g Qassim, Bushra Mahmoud. |e مشرف | ||
| 856 | |u 9805-001-007-0142-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9805-001-007-0142-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9805-001-007-0142-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9805-001-007-0142-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9805-001-007-0142-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-007-0142-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-007-0142-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-007-0142-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-007-0142-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-007-0142-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9805-001-007-0142-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9805-001-007-0142-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 575063 |d 575063 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام نموذج يوليا لحل المشكلات الرياضيه في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية وتفكيرهم الرياضي في الأردن
بواسطة: القيسي، تيسير خليل بخيت منشور: (2005) -
أثر التدريس باستخدام الخرائط المفاهيمية والرؤوس المرقمة في تنمية التحصيل والتفكير الناقد في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في محافظة مأدبا
بواسطة: عريوة، كوثر محمد علي منشور: (2024) -
مدى اكتساب تلاميذ المرحلة الابتدائية العليا في الأردن المفاهيم والمهارات الأساسية في الرياضيات
بواسطة: إبراهيم، تيسير رمضان محمد منشور: (1982) -
أثر استخدام استراتيجية الاستقصاء الرياضي في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الاساسية في الأردن
بواسطة: القيسي، تيسير خليل بخيت منشور: (2008) -
فعالية برنامج قائم على استراتيجيات التفكير المتشعب وخرائط التفكير في تنمية التحصيل والتفكير البصري في الرياضيات لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: أحمد، سماح عبدالحميد سليمان منشور: (2016)
