1اختر هذا السجل

أثر استخدام المنحى البنائي في تدريس مادة العلوم على التحصيل واكتساب عمليات العلم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي: هوكينز نموذجا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Constructive Approach in Teaching Science on the Achievement and Acquisition of Science Processes for Eighth Grade Female Students: Hawkins as a Model
المؤلف:	القيسي، تيسير خليل بخيت
المصدر:	مجلة الدراسات والبحوث التربوية , مج3, ع8
الناشر:	مركز العطاء للإستشارات التربوية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	177 - 200
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر نموذج هوكينز في تحصيل طالبات الصف الثامن الأساسي في مادة العلوم واكتساب عمليات العلم؛ ولتحقيق هدف الدراسة اعتمد المنهج التجريبي ذو التصميم ش... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

49

2اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج مارزانو للتعلم في التفكير الرياضي والاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب المرحلة الأساسية في محافظة الطفيلة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Marzano Model For Learning on Mathematical Thinking Attitude and Toward Mathematics of The Basic Stage Students In Tafila Governorate
المؤلف:	القيسي، تيسير خليل بخيت
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج3, ع12
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	233 - 251
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقصي فعالية استخدام نموذج مارزانو للتعلم في التفكير الرياضي والاتجاه نحو الرياضيات لدى طلاب المرحلة الأساسية في محافظة الطفيلة، وقد تكونت عينة الدراسة من (70) طالب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

70

3اختر هذا السجل

أثر تدريب معلمي الرياضيات على استخدام نموذج مقترح في التعلم الفعال في اكتسابهم بعض مهارات التدريس وعلى تحصيل واتجاهات طلابهم نحو الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Training Mathematics Teachers on Using A Proposed Active Learning Model In Acquiring Some of The Instruction Skills and The Achievement and Attitudes Of Their Students In Mathematics
المؤلف:	القيسي، تيسير خليل بخيت
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج4, ع3
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	59 - 77
المستخلص:	هدفت الدارسة إلى معرفة أثر تدريب معلمي الرياضيات على استخدام نموذج مقترح في التعلم الفعال في إكسابهم بعض مهارات التدريس وعلى تحصيل واتجاهات طلابهم نحو الرياضيات، وتم إعداد نموذج في... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

215

4اختر هذا السجل

درجة تحقيق كتاب الرياضيات للصف الثامن الأساسي في الأردن لمعيار الربط الرياضي في ضوء المعايير العالمية ومدى مراعاة المعلمين له...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Identifying the Realization of Mathematical Connectivity Standard in 8th Grade Maths Book in Jordan, and its Actualization in Classroom Practice
المؤلف:	القيسي، تيسير خليل بخيت
المصدر:	المجلة التربوية , مج28, ع112
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	77 - 117
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من معيار الربط الرياضي في كتاب الرياضيات للصف الثامن الأساسي في الأردن في ضوء معايير المجلس الوطني لمعلمي الرياضيات ( NCTM ‏) ومدى مراعاة المعلمين له.... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

108

5اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج تقويمي مقترح في التحصيل والتفكير الرياضي والاتجاه نحو الرياضيات لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using an Assessment Model on Achievement Mathematical Thinking and the Attitudes Toward Mathematics for the Female Ninth Graders in Jordan
المؤلف:	القيسي، تيسير خليل بخيت
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج 9 , ع 1
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	91 - 110
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام نموذج تقويمي في التحصيل والتفكير الرياضي والاتجاه نحو الرياضيات لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن، وقد تكونت عينة الدراسة من (٨١) طا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

128

6اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية الاستقصاء الرياضي في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الاساسية في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Mathematical Investigation Strategy on Achievement and Mathematical Thinking for the Basic Education Students in Jordan
المؤلف:	القيسي، تيسير خليل بخيت
المصدر:	المجلة التربوية , مج 22 , ع 86
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	207 - 249
المستخلص:	استهدفت الدراسة معرفة أثر استخدام استراتيجية الاستقصاء الرياضي في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن. تكونت عينة الدراسة من (٦٨) طالباً من طلاب الصف الثام... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

350

7اختر هذا السجل

علاقة الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات بتحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي واتجاهاتهم نحو مادة الرياضيات في محافظة الطفيلة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship of Mathematics Teacher Instructional Practices with 10th Graders Achievement in Mathematics and their attitudes Toward Mathematics
المؤلف:	القيسي، تيسير خليل بخيت
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع 59 , ج 1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	61 - 89
المستخلص:	استهدفت الدراسة استقصاء العلاقة بين بعض الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات وتحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي واتجاهاتهم نحو مادة الرياضيات. واختيرت عينة عشوائية طبقية مكونة من (32)... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

81

8اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية حل المشكلات في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القيسي، تيسير خليل بخيت
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع 12
الناشر:	جامعة قطر - كلية التربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	301 - 325
المستخلص:	استهدفت الدراسة معرفة أثر استخدام استراتيجية حل المشكلات في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن، وقد تكونت عينة الدراسة من (68) طالباً من طلاب الصف السابع... المستخلص الكامل
PDF (صورة) [مفتوح]

عدد مرات التحميل

224

9اختر هذا السجل

فاعلية استخدام نموذج يوليا لحل المشكلات الرياضيه في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية وتفكيرهم الرياضي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القيسي، تيسير خليل بخيت
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 42
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	134 - 160
المستخلص:	استهدفت الدراسة الحالية معرفة أثر استخدام نموذج بوليا لحل المشكلات في التحصيل والتفكير الرياضي لدي طلبة المرحلة الأساسية في الأردن، واختيرت مدرسة عمر بن الخطاب الأساسية لإجراء هذه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

86

10اختر هذا السجل

أثر المؤهل العلمي والخبرة والجنس في رضا معلمي الرياضيات عن مهنة التعليم في المدارس الحكومية في إقليم جنوب الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Educational Qualification, Experience and Gender on the Satisfaction of Mathematics Teachers For Profession of Teaching in the Governmental Schools in the of Southern Region Jordan
المؤلف:	القيسي، تيسير خليل بخيت
تاريخ:	1995
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

55

11اختر هذا السجل

أثر التدريس بفريق متعاون من المدرسين في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في الكيمياء

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القيسي، تيسير خليل بخيت
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س24, ع1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	153 - 174
المستخلص:	استهدفت الدراسة الحالية معرفة أثر تدريس الكيمياء بفريق متعاون من المدرسين في تحصيل الطلبة العاشر الأساسي في محافظة الزرقاء في الأردن، واختيرت مدرسة عمر بن الخطاب الأساسية لإجراء هذ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

12اختر هذا السجل

أثر خرائط المفاهيم في تحصيل طلبة المرحلة الأساسية وتفكيرهم الناقد في الرياضيات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Concept Maps on Achievement of Basic Stage Students and their Critical Thinking in Mathematics
المؤلف:	القيسي، تيسير خليل بخيت
تاريخ:	2001
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة بغداد
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج التدريس القائم على الدماغ في تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي في مادة الرياضيات واتجاهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الرفوع، محمد أحمد خليل
المصدر:	العلوم التربوية , مج22, ع3
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	237 - 265
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى بيان أثر استخدام نموذج التعلم القائم على الدماغ في تحصيل طلاب الصف العاشر الأساسي في مادة الرياضيات واتجاهاتهم نحوها. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحلي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

287

14اختر هذا السجل

فاعلية استخدام النموذج الانتقائي في التحصيل والتفكير الرياضي في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف الثامن الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Use of the Eclectic Model in Achievement and Mathematical Thinking of Eighth Grade Students
المؤلف:	القرالة، مارلين فلاح عبيدالله
المصدر:	مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث , مج7, ملحق
الناشر:	جامعة الحسين بن طلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	414 - 431
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف على فاعلية استخدام النموذج الانتقائي في التحصيل والتفكير الرياضي في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف الثامن الأساسي. واعتمدت الدراسة المنهج شبه التجريبي ذي المج... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

15اختر هذا السجل

أثر استخدام المنحى المنظومي في تحصيل طلبة جامعة الطفيلة التقنية في مادة الإحصاء و اتجاهاتهم نحوها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الرفوع، محمد أحمد خليل
المصدر:	المؤتمر العربى السادس -المدخل المنظومى فى التدريس والتعلم
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز تدريس تطوير العلوم
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	41
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى التعرف على أثر استخدام المنحى المنظومى فى تحصيل طلبة جامعة الطفيلة التقنية فى مادة الإحصاء واتجاهاتهم نحوها. على عينة تكونت من (٦٩) طالبا وطالبة من طلبة جامعة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

58

16اختر هذا السجل

فاعلية استخدام النموذج الانتقائي في التحصيل والتفكير الرياضي في مادة الرياضيات لدي طلبة الصف الثامن الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Use of the Eclectic Model in Achievement and Mathematical Thinking of Eighth Grade Students
المؤلف:	القرالة، مارلين فلاح عبيدالله
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف على فاعلية استخدام النموذج الانتقائي في التحصيل والتفكير الرياضي في مادة الرياضيات لدى طلبة الصف الثامن الأساسي. واعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي ذي... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

578

17اختر هذا السجل

أثر استخدام طريقة حل المشكلات في تنمية مهارات التدريب العملي لدى طلبة التعليم التمريضي في كليات المجتمع واتجاهاتهم نحو التدريب العملي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سمور، سوسن جورج
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

83

18اختر هذا السجل

قياس الشخصية الاستغلالية لدى عينة من طلبة كلية الطفيلة الجامعية التطبيقية واستقصاء بعض العوامل المؤثرة فيها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الرفوع، محمد أحمد خليل
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س 21 , ع 1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	143 - 173
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى قياس مستوى الشخصية الاستغلالية لدى عينة من طلبة كلية الطفيلة الجامعية التطبيقية واستقصاء أثر موقع الضبط (داخلي -خارجي) والجنس والمستوى الاقتصادي (عال، متوسط، م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

19اختر هذا السجل

أثر استخدام الفيديو التفاعلي على تنمية الإتجاهات العلمية لطلبة الصف الخامس الأساسي في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القرارعة، أحمد عودة
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع 12
الناشر:	جامعة قطر - كلية التربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	205 - 220
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام الفيديو التفاعلي في تنمية الاتجاهات العلمية لطلبة الصف الخامس الأساسي، وتكونت عينة من (52) طالباً، وزعوا على مجموعتين: مجموعة تجريبية تكونت من... المستخلص الكامل
PDF (صورة) [مفتوح]

عدد مرات التحميل

455

20اختر هذا السجل

أثر البيئة الصفية المتطورة في تنمية التفكير الابداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية في محافظة الطفيلة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القرارعة، أحمد عودة
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 35, ج 1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	83 - 125
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

49

عدد مرات التحميل

70

عدد مرات التحميل

215

عدد مرات التحميل

108

عدد مرات التحميل

128

عدد مرات التحميل

350

عدد مرات التحميل

81

عدد مرات التحميل

224

عدد مرات التحميل

86

عدد مرات التحميل

55

عدد مرات التحميل

287

عدد مرات التحميل

26

عدد مرات التحميل

58

عدد مرات التحميل

578

عدد مرات التحميل

83

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

455

عدد مرات التحميل

349

دليل المستخدم

دليل الفيديو