عناصر مشابهة

• برنامج قائم علىنموذج الفورمات 4mat في تنمية مهارات القصة لدى طلاب المرحلة الثانوية وإتجاهاتهم نحوها
  بواسطة: بريكيت، أكرم بن محمد بن سالم منشور: (2020)
• فاعلية وحدة تدريسية قائمة على استراتيجية علاقة السؤال بالجواب ".Q. A. R" في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
  بواسطة: الحربي، خالد بن جازي بن سالم منشور: (2022)
• فاعلية برنامج حاسوبي قائم على نموذج التعلم البنائي في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
  بواسطة: الرويلي، عايد بن عايض منشور: (2018)
• وحدة مقترحة في الدراسات الاجتماعية قائمة على التعلم الموقفي لتنمية مفاهيم حماية النزاهة ومكافحة الفساد وبعض المهارات الحياتية المرتبطة بها لدى طلاب الصف الأول الإعدادي
  بواسطة: جاب الله، عبدالحميد صبري عبدالحميد منشور: (2017)
• فعالية بعض الأنشطة العلمية الإثرائية القائمة على نموذج التعلم البنائي في تنمية الموهبة العلمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمدارس الإحساء
  بواسطة: حبيب، ناهد محمد عبدالفتاح منشور: (2011)