أثر إستخدام إستراتيجية تدريس فوق معرفية فى تحصيل طلبة الصف السابع واتجاهاتهم العلمية ومدى إكتسابهم لمهارات عمليات العلم

المؤلف الرئيسي:	نمروطى، أحمد سالم داود (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	الشناق، قسيم محمد الأحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2001
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 157
رقم MD:	612696
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	طرق التدريس \| التعليم الفعال \| الإدراك فوق المعرفى \| التربية العملية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

171

LEADER	01596nam a22003137a 4500
001	0282129
041		\|a ara
100		\|9 326874 \|a نمروطى، أحمد سالم داود \|e مؤلف
245		\|a أثر إستخدام إستراتيجية تدريس فوق معرفية فى تحصيل طلبة الصف السابع واتجاهاتهم العلمية \|b ومدى إكتسابهم لمهارات عمليات العلم
260		\|a عمان \|c 2001
300		\|a 1 - 157
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c الجامعة الاردنية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 9094
653		\|a طرق التدريس \|a التعليم الفعال \|a الإدراك فوق المعرفى \|a التربية العملية
700		\|9 128888 \|a الشناق، قسيم محمد الأحمد \|g Alshannag, Qasim Mohammad \|e مشرف
856		\|u 9802-001-008-9094-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-001-008-9094-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-001-008-9094-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-001-008-9094-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-001-008-9094-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-001-008-9094-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-001-008-9094-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-001-008-9094-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-001-008-9094-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9802-001-008-9094-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-001-008-9094-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 612696 \|d 612696